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一、课程的定位与目标 二、课程资源库的构成 三、课程内容的编排 四、问题讨论 一、课程的定位与目标 (一)课程定位 、 解剖生理、动物病理、动物药理和兽医微生物 动物检疫技术 动物诊疗技术 动物传染病及动物寄生虫病 动物产品检验技术 兽医法规 熟练掌握动物产地检疫、屠宰检疫 、动物卫生监督和检疫后处理的工作过 程、方法。 通过“教、学、做”一体化教学,掌 握动物检疫的各项基本技能。 目标 (二)课程目标 二、课程资源库的构成 三、课程内容的编排 项目一 动物检疫的认知 项目二 检疫器械的使用 项目三 动物活体检疫技术 项目四 动物屠宰检疫技术 项目五 实验检疫技术 项目六 动物检疫处理技术 项目七 动物卫生监督 项目八 进出境动物检疫 四、问题讨论 问题一:本门课程中还有讲解法定疫病鉴定要点的必要吗? 问题二:官方兽医的职能到底应该有哪些? 问题三:你认为我国的动物性食品目前安全吗?
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