新编管理学原理教学课件作者胡君课件文前.pptVIP

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2019-10-13 发布于广东
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新编管理学原理教学课件作者胡君课件文前.ppt

21世纪高等职业教育精品课示范性规划教材新编管理学原理 Principles of Management 主编胡君李刚副主编黄健前言著名的管理大师彼得·德鲁克说过:“在人类历史上，还很少有什么事比管理的出现和发展更为迅猛，对人类具有更为重大和更为激烈的影响。”管理的出现促进社会的发展，管理原理与技巧的运用直接关系到企业的经营好坏。随着世界经济的发展，人们越来越深刻地认识到管理的重要性。而管理的人才更是管理制胜的最重要的因素。经济发展需要的管理人才是多元化而又多层次的—既需要大批优秀的理论型和研究型人才，也需要大批应用型人才。而我们的书籍正是应对于此要求而产生的。前言《新编管理学原理》借鉴大量国内外著名的管理学原理书籍的研究成果，融人编者多年从事管理学原理教学、培训、研究和咨询工作的体会与认识，同时结合应用类学校学生的特点进行编写的。本书强调其自学性及应用性，主要侧重于工商管理类和经济类的学生使用，同时也能供其他专业高职高专学生自学及阅读使用。虽然目前市场上有许多管理学原理类教材，但其基本内容体系都差不多，本书则秉承内容够用及适用，注重实效，使学生学精、学透，并能学以致用的原则，对本书的内容及其结构体系做了细致的安排，具有独到的特点，其新颖性主要体现在以下几个方面。前言 1.构思巧妙本教材在框架结构设计上做了精心构思和安排，既考虑到读者阅读和学习的方便，又兼顾该学科的整体性和系统性。在体系结构和内容安排上，本书注意吸收国内外管理实践的先进成果及经验，全面、系统而又准确地介绍现代管理的理论和实务知识，具有形成技术应用能力所必需的基础理论知识，同时力求反映现代管理理论研究的最新成果。另外，本书大量的案例和实训还来自于编者们多年的教学心得和资料汇编。在编排方式和栏目设置上，本书做了精心安排。在每章的开头介绍学习目标、章前导读、本章重点等内容来引导学生学习本章内容，在每章的结束设置本章小结、双基练习和实训或案例分析来检验和巩固学生本章所学的内容，并且在每章的内容里还穿插大量的辅助学习材料。前言 2.突出实践管理本身具抽象性且注重实践，本教材在介绍原理的同时，注意理论与实践的结合，在阐述各种管理理论的同时，列举国内外管理中的许多实例，有助于学生题解、掌握及运用有关理论。本教材每章分别配有大量的案例、故事、实训、或游戏等，增加其趣味性，同时将学生从抽象的管理理论中带进企业的实际管理当中，更易于对管理理念的理解。这些内容的引人既有助于提高学生运用所学理论和解决实际问题的能力，又有助于学生加深对国内外管理实际的了解，具有较强的针对性。前言 3.方便自学本教材每章包含双基练习题、案例分析和实训题内容，每一单元还有单元练习，整本书末尾还附有综合测试题，方便学生对自己的学习情况进行自测。每章内容里还穿插相关的知识点、小故事、思考问题、小案例等内容，便于学生对相关内容作进一步地理解。本教材共分9章，分别为:管理与管理者、管理理论的演进、计划、组织、沟通、领导、控制、创新和管理新概念。前言《新编管理学原理》由江西蓝天学院胡君担任第一主编，负责统一策划、内容结构设计及补充修改、总编定稿等。江西青年职业学院李刚担任第二主编，江西蓝天学院黄健担任第一副主编。其他章编写具体分工为:第1章由胡君编写;第2章由黄健编写;第3章由赵华编写;第4和第5章由李刚编写;第6和第7章由彭波编写;第8和第9章由郭家瑜编写;另外，贺银娟、张华军和余丽娜也参与部分资料的整理与修改。前言尽管本教材的编写融人编者们大量的心血，汇集许多从事管理学教学的教师对工作的理解以及对管理学的认识，加人对管理理论的创新并且收集大量的资料，做出很大的努力，但由于编者水平有限，不足之处在所难免，恳请各相关院校和读者在使用本教材的过程中继续给予关注，并将意见及时反馈给我们，以便我们继续完善教材质量。 * * 下一页返回上一页下一页返回上一页下一页返回上一页下一页返回上一页下一页返回上一页下一页返回上一页返回 *

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