幼儿园大班社会活动：猪八戒乘船.docVIP

小班语言：猪八戒乘船 小班语言：猪八戒乘船 活动目标： 1、明确自己的观点，围绕“可不可以给河里小鱼喂食”论题展开辩论。 2、在辩论中学会关心周围的水环境，能学着爱护水资源。 活动准备：PPT，前期收集过水污染的资料，前期了解过辩论的规则和形式。 活动过程： 一、引起兴趣 1、孩子们，你们看过西游记吗？里面都有谁？（唐僧、猪八戒、孙悟空、沙和尚）今天，唐僧和他的徒弟们又发生了一件有趣的事，我们一起去看一看。 2、出示PPT（孙悟空跟猪八戒吵架） 引导语：哎呀，猪八戒跟孙悟空吵起来了，他们为什么这样呀，我们一起来看一看。 二、完整欣赏故事 提问：他们为什么吵了起来？ 小结：原来猪八戒要去给河里的小动物喂吃的，而孙空悟不同意喂，所以吵了起来。 三、明确观点，开展辩论（让正反双方都明确自己观点，能围绕论点辩论。） 过渡语：孩子们，你们觉得应不应该给河里的小动物喂食呢？你支持谁？ 1、 明确观点 请幼儿根据想法明确自己的观点 正方：可以给河里的小动物喂食 反方：不可以给河里的小动物喂食 2、 明确规则 1）根据幼儿的观点将幼儿分成正方双方。 2) 辩论前必须举牌，双方都要认真倾听对方的话和观点。 3、 展开辩论 1）陈述各自观点。 2）自由辩驳。 3）总结陈词。 4）评选小小辩论家。 4、教师提升 总结：孩子们你们的辩论真精彩，猪八戒和孙悟空听见了你们的辩论，现在他们也不吵了。他们明