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听说交际活动是英语课堂改革的突破口 　　 [作者]李松龄陈莹 　　 [内容] 　　 一、英语教学的实质 　　 多年来人们一直在寻找合理的英语教学模式那么英语教学的实质究竟 　　 呢当代教学论一致认为教学是教师的教与学生的学所组成的教育（.35d1.－上网第一站35d1教育网）活 　　 动就英语而言教学的实质是交际 　　 为什么说英语教学的实质是交际呢 　　 第一教学是师生之间的交际是彼此之间进行思想、感情、信息交流的过 　　 程教学的效果是双方互动的结果也可以说：教学即交际（Teachingisof 　　 munication） 　　 第二教学是活动通过交际活动学生在物质操作和思维操作上认识、掌 　　 握英语形成运用英语的能力也可以说：教学用交际（Teachingisby 　　 munication） 　　 第三师生双方的认识活动是相互依存、相互作用的学生认识英语的进展 　　 离不开教师对客观规律的认识教师对客观规律的认识也离不开学生在教师指 　　 导下学习的客观效应正是教学促进了这种交流也可以说：教学为交际 　　 （Teachingisformmunication） 　　 交际法提出交际是外语教学的目的和手段这是外语教学发展的里程碑 　　 [1][2][3][4][5][6] 　　 ?