小学课外浏览情况总结.docxVIP

课外阅读工作总结 十里望回族镇中心小学 随着义务教育课程改革的深入发展，教育逐渐由封闭转向开放，一种全新 的教育理念和教育形式呈现在人们面前。新课程要求语文教学应立足于学生的 发展，为学生的终身学习、生活和发展奠定坚实的基础，努力建设开放而有活 力的语文课程。 《语文课程标准》提出：小学阶段学生课外阅读总量不少于145万字。这 就明确指出了课外阅读的重要性。著名语文教育家吕淑湘先生说过：“同志们可 以回忆自己的学习过程，得之于老师课堂上讲的占多少，得之于课外阅读的占 多少。我想大概是三七开吧，也就是说，百分之七十得之于课外阅读。” 据初步统计，在小学阶段课文阅读量仅300篇左右，总计在15万字左右, 总量还不及一部《三国演义》总字数的四分之一。“操千曲而后晓声，观千剑而 后识器。”显然，仅靠课内阅读是无法全面提高学生的语文素养的。由此可见， 加强课外阅读有着十分重耍的意义。 我们十里望回族镇中心小学积极实施“加强课外阅读提高语文素养”工程, 引导学生走进阅读的空天阔海，让他们在书屮与高尚交流，与智慧撞击，从而 打下厚重的文学素养和人文素养，为学生今后的发展打下坚实的基础。 一、营造书香校园，创设读书氛围 为引领学生走进书海，品读书香，使读书成为一种乐趣，成为一种生活需 要，让每一个孩子能吋刻浸润在书香当中，在校园里享受到美丽的书香人生。 学校十分重视书香校园文化环境建设，力争让每