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在绘本阅读里渗透艺术教育论文 　　 　　我在书上读过这样一段话：“当我还是幼儿园的孩子时就用黏土捏过一个鸟窝里面有圆溜溜的蛋一只鸟蹲在上面孵蛋这类小玩意儿可能你也做过其实那就是艺术只不过我当时并不知道”艺术教育就是要“擦亮孩子们发现的眼睛熏陶孩子们艺术的气质涵养孩子们美好的心灵唤醒孩子们沉睡的潜能”作为一名一线教师我做了以下尝试 　　 　　一、知名画 　　 　　每个时代留存下来的名画作品都是经过时间淘选的精品是那个时代的精华让孩子们欣赏这些作品能提高孩子们的审美能力以及学习兴趣唤起他们对真、善、美的持续热爱 　　 　　《你不能带黄气球进大都会博物馆》《儿童艺术博物馆：和孩子一起欣赏世界名画》《藏在名画里的猫》《Look看各种角度看名画》……一本本精美的绘本让我和孩子们如痴如醉地畅游在名画的世界里一幅美术作品可以从美术语言上进行欣赏如色彩的运用、造型的表现、作品的艺术风格等;也可以从历史的角度研究它带给我们的信息如作品中人物的衣着样的它反映了当地怎样的风俗;还可以把它与另一件美术作品加以比较假如一幅是东方的美术作品一幅是西方的美术作品如果它们的主题是一样的不妨看一看它们在艺术观念、艺术手法上的不同此外还可以从同一画家不同时期的作品中让孩子们了解画家创作的手法在不同的时期会有不同的创作风格以此了解大师们是在不断的探索新的创作手法的过程中逐渐形成自己独特的创作风格的