小心病从口入说课反思.docxVIP

《小心，病从口入》教学活动反思王晓敏 低年级学生的自我控制能力是比较弱的，尤其是在 面对食物、玩具之类的物品。因此这节课主要围绕“饮 食”知识进行开展，引导学生辨别有害食品，了解并认 识细菌对人体的危害，从而养成良好的饮食、卫牛习 惯。在第一环节，组织学生结合自己的课前体验讨论: 生活中常见的有害食物有哪些？让他们通过交流分享 知道常见的有害食物，接着利用课件资料，带领学生 观察图片内容，并讨论：图片上是什么？它们对我们 的身体会有什么危害？为什么小明病倒了？学生通过 图片讲解、讨论结果分享，能够较牢固地了解“有害食 物”，在此基础上，更进?层的组织学生进行讨论：除 了要注意有害食物之外，还应该注意哪些吃的习惯？ 教师出示儿歌课件《做个健康好宝宝》，组织学生学 习，鼓励学牛坚持好的饮食习惯，以便自己能健康、 愉快地成长。最后，让学生对照自己，填写“自我评价 表”，时时刻刻监督自己是否养成了良好的饮食习惯， 采用这样的方式，让学生比较容易接受，而且有助于 提高他们的自我控制能力。 《小心，病从口入》说课稿 一、 学情分析 现在，市场上存在不少假冒伪劣商品，制作不当、 不合卫生要求的食物还很多，食物中毒事件屡屡发生, 严重影响人们的身体健康。小学生年龄小，好奇心强, 辨别能力较差，又正处于生长发育的关键时期。因此, 让孩子们学习如何辨别有害的食物显得尤为重要。另 外，一个人只有养成