语文选修粤教版《唐诗宋词元散曲选读》之苏轼词二首课件.pptxVIP

;哲思短章 责　任 1920年，有个11岁的美国男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔12.5美元。在当时，12.5美元是笔不小的数目，足足可以买125只生蛋的母鸡！闯了大祸的男孩向父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责。男孩为难地说：;“我哪有那么多钱赔人家？”父亲拿出12.5美元说：“这钱可以借给你，但一年后要还我。”从此，男孩开始艰苦的打工生活。经过半年的努力，终于挣够了12.5美元这一“天文数字”，还给了父亲。 这个男孩就是日后成为美国总统的罗纳德·里根??他在回忆这件事时说，通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。 ;修身名句 　 　赏读：君子的行为，应安静地修养自己，用俭约来培植德行。淡泊以明志，宁静而致远。 　德高莫高于博爱人，为政莫高于博利人。——《新书》 　赏读：道德高的没有高过对人普遍施爱，当政者最高的治理方式莫过于对广大人民有利。拥有博爱之心，是为人之道。;以修身自名，则配尧舜。——《荀子》 　赏读：用善行来洁身自好，就可以比拟尧舜。可见人们加强自我修养是多么重要啊。 　易穷则变，变则通，通则久。——《周易》 　赏读：《易》这门学问，走到尽头就要变化，变化以后就能通达，通达以后便能(使你的事业)长久。变通一词，启示人们遇事不必死钻牛角，而应该懂得通融、屈伸。 ;知识卡片 1．作家作品;苏轼(1037－1101)，北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士。眉州眉山人。与父苏洵、弟苏辙合称三苏。在文学艺术方面堪称全才：其文汪洋恣肆，明白畅达，与欧阳修并称欧苏，为唐宋八大家之一；诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格，与黄庭坚并称苏黄；词开豪放一派，对后代很有影响，与辛弃疾并称苏辛；书法擅长行书、楷书，能自创新意，用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家；画学文同，喜作枯木怪石，论画主张神似。 作品诗文有《东坡七集》等，词有《东坡乐府》。; 作于东坡贬居黄州的第四年，是苏轼豪放词的代表作之一。当时苏轼与张怀民同被贬到黄州，与苏轼的心境相同，二人交往密切。作者不仅欣赏江边的优美风景，而更加钦佩张的气度。所以他为张所建的亭起名为 “快哉亭”，并作此词。此词通篇将写景、抒情和议论熔为一炉，通过描绘快哉亭周围壮阔的水光山色，抒发了作者身处逆境而泰然面对的达观情怀和博大的胸襟，凛然的正气充满全篇。; ：作于苏轼贬居黄州的第三个春天，他通过偶遇风雨这件小事，写眼前景，寓心中事，因自然现象谈人生哲理，即景生情。于简朴中见深意，于寻常处生奇景，骤然遇雨镇定自若，竹杖芒鞋而自得其乐。表达了他旷达超脱的胸怀，寄寓着超凡脱俗的人生理想。;3．审美视窗 一蓑烟雨任平生——苏轼 你，在千年的石钟山上留下了苦苦求索的身影，在波涛汹涌的赤壁峰前刻下了潇洒咏叹的痕迹。一首大江东去呼喊许多豪情，一首蝶恋花曲慨叹无尽愁绪。你是悲天悯人的道德家，你是黎民百姓的好朋友，你是佛教徒、士大夫，是月下的漫步者，是生性诙谐的乐天派。当我们每每感叹时运不济、命运不公的时候，我们总会想到你——苏轼。;预习作业 1．字音识记;2．词语释义;3．名句背诵 (1)落日绣帘卷，________________。 (2)________________，杳杳没孤鸿。 (3)竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？________________。 (4)________________，何妨吟啸且徐行。;结构图示; 1．《水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺》 这首词通过描绘快哉亭周围壮阔的山光水色，抒发了词人旷达豪迈的处世精神。 2．《定风波》 这首词通过途中偶遇风雨这一生活小事，于简朴中见深意，于寻常处生奇警，因自然现象，谈人生哲理，表现了词人旷达洒脱的胸襟，寄寓着超凡脱俗的人生理想。;重点突破 苏轼贬官黄州是他政治生涯中第一次遭受到沉重打击，从《水调歌头》词中可以看出他面对政治祸难的态度。请结合作品进行分析，并谈谈你对他的这种态度的看法。 提示　本词作于东坡贬居黄州第四年。全词通过描写快哉亭壮阔的山色水光，抒发了作者旷达豪迈的处世精神，从中看出他身处逆境却泰然处之、大气凛然的达观态度。写景传达出了他亭前览胜的欣喜自得之情及不受仕途干扰、超然物外的坦荡气度和浩然之气。下阕中塑造了一位奋力搏击风浪的白头翁形;象，其实他是东坡自身人格风貌的一种象征。渔翁的处世态度、不惧风浪的精神实则是苏轼所具有的。在他看来，宋公子对风的划分十分可笑，他赞成庄子所言，天籁本身无贵贱之分，