四年级语文下册《习作4》教案（苏教版）.docVIP

PAGE4 / NUMPAGES4 《习作4》教案 教学目标： 1、学习有详有略地记叙方法。 2、写好人物的对话，能正确使用标点符号。 3、引导学生关注社会，关注身边的事，从生活中寻找写作材料，表达真情实感。 教学重难点： 重点：学会有详有略地写作方法，注意写好人物对话，正确使用标点符号。 难点：表达真情实感。 教学时间：一课时 教学过程： 一、揭示话题，激发兴趣 1、师：生活中经常会发生一些事情，值得我们去关注。电脑、克隆、网络、汽车……我们的生活变化实在是太快了！经过这一段时间的看电视、读报纸、听广播，你们有什么收获？关注了什么？ 2、生自由交流。 生1：我关注到了神舟十号发射成功！顺利结束太空任务！ 生2：这段时间留守儿童的安全问题层出不穷，让人担忧。 生3：中央提出厉行节俭，我们周围的人都在实施光盘行动。 生4：这段时间，天气变热，小区内经常出现小狗伤人的事件。 …… 3、师归纳分类。 出示：自然现象、身边小事、国家大事、国际热点…… 4、师总结：不管是国家大事，还是身边小事，只要是有意义的，能够引起许多人议论的事情，我们每个公民就都应该关注。今天，我们就选择一个主题，全班进行讨论，谈谈自己的看法，再写下来。 二、选定话题，畅所欲言 1、选定一个话题，进行讨论交流。 2、提出交流要求： （1）交流的同学声音响亮，充分表达自己的观点。 （2）倾听的同学要保持安静，等到同学