小学四年级语文上册《李时珍夜宿古寺》教案（苏教版）.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES6 《李时珍夜宿古寺》教案 教材分析： 《李时珍夜宿古寺》记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修订《本草纲目》住破寺、吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所得的事迹，表现了李时珍不怕吃苦的可贵精神和严谨踏实的工作作风。本文故事性强，教学中要引导学生通过品味语言来理解课文内容，体会人物的性格、品质。 学情分析： “李时珍夜宿古寺”相对于李时珍修订《本草纲目》的过程来说，只是其中的一个小故事，从这个小故事中可以看到一个为了实现人生目标、造福人民而不怕吃苦的高大形象。因此，处理教材时应把这个“小故事”与修订《本草纲目》这个“大背景”紧密结合，为学生理解“修订好《本革纲目》，万民得福”打下基础。对于四年级的学生来说，如何抓住环境和人物的言行来体会人物的特点，学习如何通过典型事例来表现人物是重点也是难点。 教学目标： 1.学会本课10个生字，认识绿线内的8个字。理解由生字组成的词语的意思。 2.理解课文内容，正确、流利、有感情地朗读课文，能够复述课文内容。 3.体会李时珍为修订《本草纲目》而不怕吃苦的可贵精神和严谨认真的工作作风。 重点难点： 重点：正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。 难点：引导学生体会李时珍修订《本草纲目》时历经的千难万险，以及面对艰辛时所表现出的乐观态度。 第一课时 课时目标： 1.学会本课10个生字，会认两