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- 2019-10-16 发布于山东
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说;你的理想是什么?;自读课文 ; 滚瓜烂熟:记得非常牢固,念得或背 得非常流利。
毫不气馁:气馁,失掉勇气和信心。 一点也不灰心,充满信心。
名列前茅:指名次排在前面。
勤能补拙:勤奋不懈可以弥补天生的笨拙。 ;课文是分几部分来谈勤奋的? ; 再读课文,找出文章的中心句。 ;勤奋是通往理想境界的桥梁。; 小时候,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。;勤奋???通往理想境界的桥梁。; 自由读第三段,思考这一段主要讲了什么?;勤能补拙是良训,
一分辛苦一分才。 ;天资聪明的同学也许稍微认真一些就能取得好成绩,难道一定要很勤奋吗?
接受能力较差的同学如果非常勤奋,能赶上那些天资聪明的同学吗?
怎么理解“勤奋”?是不是“废寝忘食”,不吃、不喝、不玩、不睡就是“勤奋”呢? ;
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