金木教育托管管理制度.docVIP

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  • 2019-11-05 发布于浙江
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能力与爱 面向未来 PAGE 10 金木教育 托管班管理制度 制定时间:2016年5月8日 实施时间: 2016年9月1日开始 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 一、老师岗位要求 3 二、老师岗位工作职责 4 三、与家长的日常沟通工作要求 5 四、学生的接送管理 5 五、日常安全管理 6 六、消防安全管理 6 七、卫生管理 6 金木教育托管班管理流程 7 金木托班学生管理制度 8 写给小朋友 10 金木教育托管班注意事项 10 一、老师岗位要求 1、热爱托管工作,对托管学生有爱心、责任心、耐心,尊重托管学生,无条件服从工作安排。 2、各辅导教师要全面了解学生,积极主动地与学生家长沟通交流、配合,及时向家长汇报学生身心健康发展情况,以便更好地促进学生全面发展,虚心接受批评、建议,不断改进工作方法。 3、遵守各项规章制度,按时上、下班,不迟到、不早退,有特殊情况需要临时外出,必须向有关领导请假,并把工作安排好,因事或因病不能到中心上班,必须办理请假手续。 4、尊重他人,团结同事,诚恳待人,礼貌相处,不议论、不

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