北京版五年级下册《蒋筑英》教案 2.docVIP

32.蒋筑英 教学目标 知识目标: 认读11个字（其中2个多音字） 能力目标: 培养学生自学课文的能力 思品目标: 写出课文记叙的每件事的主要内容，或者给每件事拟一个题目。 教学重点: 了解蒋筑英的事迹，写出每件事情的主要内容，或者给每件事拟一个题目。 教学难点: 了解蒋筑英的事迹，写出每件事情的主要内容，或者给每件事拟一个题目。 查阅资料: 查阅关于蒋筑英的资料。 教、学具准备:课件 教学课时数:1 第一课时 教学要求: 了解蒋筑英的事迹，写出每件事情的主要内容，或者给每件事拟一个题目。 学生活动时间（约）30分钟 教师活动时间（约）10分钟 教学过程设计: 导入： 今天我们来学习《蒋筑英》这篇课文，谁来介绍一下你所知道的蒋筑英。 生自由介绍，老师做适当补充。 自由读文，进行预习 1.初读课文，达到文通句顺。 2.认读课后字词。憔悴 实践 隐瞒 呻吟 多音字：差（chāi chā） 校(jiào xiào) 3.熟读课文，标出自然段。 4.划分段落，同学评判 5.再读课文思考：文章写了一件什么事情?在学生自学的基础上，汇报，大家讨论评判。 再读课文，思考通过阅读课文和搜集资料，你觉得蒋筑英是一个怎样的人？你是从哪里感觉到的？简单的写一写。 学生自学 学生汇报： 教师板书：乐于奉献 无私奉献 你能将三件事个写一个题目吗？学生自由写，汇报。 拓展延