北师大版第十册《试胆量 1》教案.docVIP

试胆量 教学目标：1.阅读课文,了解内容,体会文章所表达的思想感情. 2.有感情地朗读课文. 3.读中体会语句的优美. 教学重点：了解叙述顺序,抓住重点部分体会. 教学难点：体会校长教育孩子消除胆怯的心理的方法巧妙,富有实效. 教学准备：投影 小黑板 教学课时：1 教学过程： 教学环节 教师教学活动 学生学习活动 谈话导入 同学们,请回忆一下,你觉得自己最勇敢的经历时哪一次,愿意和大家分享你的快乐吗? 板书课题:试胆量 全班交流 齐读课题 看课题质疑 读通课文 出示生字: 九佛寺 转圈 嘁嘁 喳喳 嘀咕 噌 撒腿 惴惴不安 正音 开火车读 默读课文理清脉络 问: 课文讲了一个什么故事? 课文叙述顺序是什么? 按顺序把课文分成三部分 讨论交流 体会深意 这次试胆量有什么意义? 体会校长教育方法的巧妙. 拓展延伸 你觉得怎样才可以使自己的胆量大起来? 作业 有感情地朗读课文 练笔:写写自己试胆量的一次经历 板书设计