北师大版第十册《新月集（二首） 2》教案.docVIP

《新月集（二首）》 【教材分析】 这是印度诗人泰戈尔诗集《新月集》中的两首散文诗。作者用平和的笔触，娓娓道来，像在诉说又似自语，描绘了孩子美好、善良的内心世界。有感情地朗读课文，体会孩子的美好愿望，是学习的重点，体会作者表达的感情，是教学难点。 【教学目标】 有感情地朗读课文。理解课文内容，理清思路，体会作者表达的思想感情。体会内心独白手法所产生的效果。 【教学重点、难点】 让学生通过自读自悟，用心感受散文诗的意境。 【教学构思】 课前，可让学生有选择的拜读泰戈尔《新月集》的其他诗篇，对诗人诗歌的特点有个总体的把握。在教学中，应尊重学生的自读自悟，不要强求一致。 【教学准备】 泰戈尔的有关资料等。 【教学时数】 1课时 【教学过程】 一、导入： 1．“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”泰戈尔先生用如此优美而恬静的语言向我们展示生活的真谛，平常在生活中我们也对泰戈尔的诗耳熟能详，那么今天我们就一起来全面了解一下印度诗人泰戈尔。 2．作者简介： 泰戈尔是印度孟加拉地方的人，印度是一个“诗的国”，诗就是印度人日常生活的一部分。泰戈尔出身于19世纪中期印度的名门望族，从小受过良好的氛围熏陶，主要进行诗歌、小说、戏剧等文学活动的创作，诗集主要有《园丁集》《飞鸟集》《吉檀迦利》。因《园丁集》而获诺贝尔奖。 二、今天我们就一起来欣赏一下他