2013高考语文一轮复习课件：第二编专题二考向三 表达技巧.pptVIP

(三)表现手法 例3　(2011·安徽高考)阅读下面这首诗，完成问题。 琅玡溪① [宋]欧阳修 空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎②。 不知溪源来远近，但见流出山中花。 【注】　①此诗写于作者被贬滁州(在今安徽省境内)期间。琅玡溪在滁州琅玡山。②槎(chá)：这里指拼扎而成的简易木桥。 请从虚实结合的角度对诗中三、四两句进行赏析。(4分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】　实写山花随溪水流出的景象；虚写山中的春意，以及溪源之远、溪流的曲折。虚实结合，激发了读者的想象力，丰富了画面的内涵。 解题思维 答题模板 　　本题考查鉴赏诗歌的形象和表达技巧的能力，侧重考查表现手法。赏析表现手法，不仅要准确指出用了何种手法，还要分析这种手法的作用。 第一步：本题给出了“虚实结合”这种手法，找出具体的诗句。 第二步：分清景物中哪些是实写，哪些是虚写。 第三步：答出手法的作用。 　　第一步：准确指出诗歌所使用的表现手法。 第二步：在诗歌中找到体现这种手法的具体诗句，加以阐释。 第三步：指出该手法的表达效果。 了解古诗中几种常见的表现手法 1．