土台学校附设幼儿园开展节约教育活动总结.docVIP

PAGE 1 土台学校附设幼儿园 开展节约教育活动总结 为了认真贯彻綦教基（2013）19号文件精神，我园拟定了开展节约教育活动方案，并认真执行，为了使“节约”的内涵深入每一个孩子的灵魂，让“节约”成为我园孩子特有的素质，幼儿园开展了一系列“节约”专题教育活动，取得了一定的成绩，现具体总结如下： 一、主要工作 1、各班制定“光盘行动”为主题的活动方案，组织各类学习活动、给家长的一封信、说说节约粮食的小故事、师幼一起制作亲子海报等各种形式教育宣传，教育幼儿节约粮食。 2、开展“节能环保金点子”活动。通过征集金点子活动，选择适合幼儿园采纳的金点子8条，编排幼儿园年度节约计划，推广使用节能照明、电教等设施设备和节约办公室用纸等好点子15条，使幼儿园管理各个环节体现节约的要求。 3、教师中开展关于“节约”征文活动，将优秀征文在校园黑板报进行展示。 4、开展“节约之星”争创活动。把教师日常节约行为习惯养成情况纳入年度绩效考核。 1）日常活动中养成良好的勤俭节约行为习惯的。如随手关电灯、电风扇等。 （2）日常活动中能推行勤俭节约好点子的。如保温桶里的水喝剩下来的，倒出来用于拖地、浇花等。 （3）收集、利用废旧物品制作各类有用物品或进行环境创设等，教师以身作则，在勤俭节约方面为幼儿做出表率的。 （4）教职工通过各种勤俭节约教育活动，在幼儿身上得到体现，效果显著的。 5、幼儿园召开专题会议，研究当前存在的不勤俭行为，制定《土台附设幼儿园节约制度》，张贴各班。 6、以节约主题教育为契机，以各管理制度为依据，加强各项管理，做到整齐、洁净、漂亮。 7、加强常规督查，大兴节约之风，让学生将“节约”化为自己的自觉行动养成节约的良好习惯。 8、各班开展了关于“节约”的主题班会，学生根据自己的实际制定了“节约”承诺书。每班评选出“节约之星”二名。 总之，加强学生勤俭节约的教育，既是继承我国传统美德的要求，又是时代发展的需要，我园认真贯彻教委文件精神，做了一些工作，取得了一定成效，但还须坚持、并不断完善，因为勤俭节约是一个永恒的话题。 土台学校附设幼儿园 2013年6月17 日