化学教学导案.docVIP

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  • 2019-11-03 发布于江苏
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化学教案 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: 氧气的化学性质 一.教学目标: 1;知识与技能:使学生了解氧气的物理性质(色、态、味、密度、熔点、沸点、水溶性等);使学生掌握氧气的化学性质(观察和描述木炭、硫、铁,红磷,蜡烛在氧气中燃烧的现象,从中归纳出氧气的化学性质);了解氧气的主要用途,氧气与人类的关系密切。 能力:培养学生观察和描述实验现象的能力,使他们学习通过实验来研究物质及其变化的科学方法。 2; 过程与方法:体会实验中的观察、比较、分析和归纳的方法。 3; 情感态度价值观:养成细致的观察习惯和严谨的工作作风。 二. 重点难点: 氧气的化学性质及其现象的描述。文字表达式的书写 三.教学方法 讲授法(实验演示)。 四.教学用具 仪器:集气瓶(5个装有氧气)、燃烧匙、酒精灯等。 药品:木炭、硫粉、红磷、红铁丝、蜡烛,石灰水、氧气。 其它:火柴。 五. 教学过程 【

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