鄂教版三年级语文课件《五彩池》.pptVIP

8、五彩池 五彩池 美景 请给课题《五彩池》加一个修饰词。 ＿＿＿＿＿的五彩池 美丽 好看 漂亮 奇特 奇异 神奇 神奇 大声、有感情地朗读课文， 仑 遇 驾 铺 展 积 亩 层 普 折 腾 漫 耀 辉 碟 触 凝 葫 峻 簇 仑 遇 驾 铺 展 积 亩 层 普 折 昆仑 昆仑山 相遇 遇到 遇见 驾车 驾校 驾驶 铺床 铺设 铺张 展开 展示 开展 积极 积累 堆积 一亩 亩数 英亩 层次 分层 楼层 普通 普遍 普及 曲折 折服 打折 哄 骗 腾云驾雾 漫山遍野 闪 耀 一 亩 一 丈 拇 指 镰 刀 竹 笋 起 伏 丘 陵 折 射 铺展 柠檬 遇上 一层 凝成 舀水 险峻 那是个晴朗的日子，我乘汽车来到藏龙山，只见漫山遍野都是大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。水池大的面积不足一亩，水深不过一丈；小的像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。 池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子的，有像莲花的…… 池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子的，有像莲花的…… 池子的边沿是金黄色，像一圈圈金色的带子把池子围成各种好看的形状：有的像葫芦，有的像镰刀，有的像脸盆，有的像盛开的莲花…… 池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子的，有像莲花的…… ﹝1﹞这句话写了水池哪几种形状？ ﹝2﹞这句话运用了________的修辞方法，把______分别比作______、_______、_____、______。 比喻 水池 葫芦 镰刀 盘子 莲花 ﹝3﹞谁能说说这句话中省略号的意思？ 　　 天上的白云姿态万千：有的像（ 　 ），有的像（ 　 　），有的像（　　　），有的像（　　 ）…… 我会写： 奔马 羊群 鱼鳞 羽毛 　更使我惊奇的是，所有的池水来自同一条溪流，溪水流到各个水池里，颜色却不同了。有些水池的水还不止一种颜色，上层是咖啡色的，下层却是成了柠檬黄；左半边是天蓝色的，右半边却成了橄榄绿。可是把水舀起来看，又跟普通的清水一个样，什么颜色也没有。 柠檬黄 咖啡色 天蓝色 橄榄绿 天蓝色 柠檬黄 橄榄绿 天蓝色 橄榄绿 柠檬黄 咖啡色 柠檬黄、天蓝、咖啡色、橄榄绿等是“物﹢色”式的词。你还能说出这样的词吗？并能用它们来填写下面的句子吗？ 有的上边的池水是（　　　），流到下边的池就成了（　　　）；有的左半边的池水是（　　　），右半边的池水却是（ ）。 橙子桔 茄子紫 草莓红 葡萄灰 　更使我惊奇的是，所有的池水来自同一条溪流，溪水流到各个水池里，颜色却不同了。有些水池的水还不止一种颜色，上层是咖啡色的，下层却是成了柠檬黄；左半边是天蓝色的，右半边却成了橄榄绿。可是把水舀起来看，又跟普通的清水一个样，什么颜色也没有。 却 上层 下层 左半边 右半边 明明是清水，为什么在水池里会显出不同的颜色来呢？原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉。阳光透过池水射到池底，石笋就像高低不平的折光镜，把阳光折射成各种不同的色彩。水池周围的树木花草长得很茂盛，五光十色的倒影使池水更加瑰丽。 池水颜色不同的原因： 一、池底有高低不平的石笋。 二、石笋表面有石粉。 四、树木花草的倒影。 三、阳光折射在石笋上形成各种色彩。 你能用“因为… 所以…”的句式说说这个原因吗？ 1、 池底有高低不平的石笋。 2、 石笋表面有石粉。 3、 阳光折射。 4、花木倒影。 池底长着许多石笋 原来五彩的瑶池就在人间，不在天上。 请为五彩池写广告词， 吸引大家来旅游 。 游人来到五彩池，飘飘欲仙当瑶池。 藏龙五彩池，心中的瑶池。