五年级语文上册《一个苹果》教学课件2（北师大版）.pptxVIP

一个苹果;志愿军跨过鸭绿江;抗美援朝 ;上甘岭战役;《英雄赞歌》;默读课文，思考问题;事情的起因、??过、结果;思考问题;火线运输员：“在火线上跑来跑去。”“通往后方的三里路之内，是一滴水也找不着的。” 连长：“喉咙早就干得烟熏火燎似的。”“这会儿，不用说一个，就是十个二十个，我也能一口气吃完。”;步话机员小李 ：“嘴唇干得裂了好几道口子。”“深陷在黑色眼眶里的两只眼睛布满了血丝。” 伤员小蓝：“脸黑黄黑黄的，嘴唇干得发紫。”;讨论：谁“更需要”苹果？; 大家都需要苹果，课文前面说“这会儿，不用说一个，就是十个二十个，我也能一口气吃完”，可是后来“这样一个挨一个传下去，转了一圈，苹果还剩下大半个”，你从中可以感受到什么？; 这两句话构成对比，写出了在防炮洞里的几位志愿军战士尽管每个人都干渴难忍，却舍不得吃完一个苹果。在这种艰苦的情况下，每个战士心里想的都是别人，他们时时为别人着想、互相关心，这种纯真的阶级友爱精神让人感动。他们是最可爱的人！;　　在故事的最后，战士们为什么都流下了眼泪呢？;　　“防炮洞里格外沉静”，战士们心里都在想些什么呢？请你发挥想象，想象人物的心理活动并把它写下来。