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- 2019-10-23 发布于江苏
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小学数学教师学习新课标心得体会
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新学期开学以来,又一次学习了小学数学新课标,让我受益非浅。对新课程标准和教材有了进一步的理解。新的教材体现了新课程标准的基本理念。教材的编写无论是从内容的呈现方式,还是页面的设置上都重视儿童已有的经验和兴趣特点,提供丰富的与儿童生活背景有关的素材,这些正是激发学生的好奇心和求知欲,新教材无论教学内容安排还是呈现形式,处处都是以学生为中心,以重视和培养学生的能力为目的。下面就谈一谈我的一些学习体会:
一、教育理念的转化
新课程要求教师确立新的教学观,克服教育生
涯中的陈旧观念,使教学方式显现多样化的格局。在
很多教师的概念中,教学就是讲课,就是把书本知识
传递给学生, 把学生作为知识的 “容器 ”进行灌输, “填
鸭式 ”教学是某些教师惯用的教学方法。 而在新的课程
与教学改革中,教师要充分相信学生的能力,把自己
定位于学生学习的组织者、引导者,而不是知识的化
身,以权威自居。教师在学生学习过程中是起辅导、
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