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- 2019-10-17 发布于四川
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英美文学在高中英语教学中的渗透论文
英美文学在高中英语教学中的渗透论文【1】
【摘要】英美文学在高中教材中占领了一些重要地位阅读英美文学有助于学生快速有效地了解以英语为母语的外国人的思维方式了解最“原汁原味”的英语进而从各个方面学习英语提高学习英语的兴趣
本文在分析当前我国高中英语教学现状的基础上对英美文学引入高中英语教学中的重要意义进行了分析并就如何在高中英语教学中渗透英美文学进行了主要的探讨
【关键词】高中英语英美文学教学现状渗透方法
随着我们进入了信息社会英语的应用与我们实际生活越来越密切在高中英语的教学中应该引导学生对阅读一些英文报刊杂志对世界时事进行一定的了解
阅读英美文学能够快速有效的让学生明白以英语为母语的外国人的思维方式了解最“原汁原味”的英语不再以“中国式”的思维方式学习英语
因此在高中英语教学中教师要注意英美文学的渗透让学生在教学过程中渐渐的体会到英美文学的魅力进一步的爱上英语教学
1.当前我国高中英语教学现状
1.1教学方式单一
在应试教育的压力下大部分高中英语教师教学方法单一在教学上采取“题海战术”忽视学生的学习积极性对于高中英语的教学只重视文章的语法、结构、时态等例如人教版高二英语教材Unit4Agardenofpoems的ENGLISH
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