初中人教版七年级上册生物课件3.2.1种子的萌发课件(共35张PPT).ppt

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复习:种子的结构;1.玉米种子剖开后,滴上碘液会使种子某个部分变成蓝色.这是因为玉米种子的 ( ) A.胚含有脂肪 B.子叶含蛋白质 C.胚乳含淀粉 D.子叶含淀粉;2.下列关于植物的说法不正确的是( ) A、苔藓植物没有根茎叶 B、多数藻类是水生的 C、煤炭是古代蕨类形成的 D、种子的生命力一般比孢子强;3.下列不属于胚的结构是( ) A、胚芽B、子叶C、胚根 D、胚乳 4.被子植物比裸子植物更适应陆地生活,分布更广泛,种类更多,原因不包括: ( ) A.果实可以保护种子. B.有些果实表面有翅或毛,适于随风传播. C.种子更大. D.有些果实能诱使动物来吃,利于播种.;第二章 被子植物的一生;教学目标: ??? 1.通过小组的合作探究,阐明种子萌发的环境条件和自身条件。 ??? 2.结合生活经验及实验观察尝试着描述种子萌发的大致过程。 ??? 3.运用对照实验法设计井完成对“种子萌发的环境条件”的探究,学会控制实验条件,检验不同的环境因素对种子萌发的影响,进行科学方法的训练。??? ; ? 重点难点: ??? 1.种子萌发环境条件的探究实验中设置对照实验的训练及实验现象的分析。 ??? 2.抽样检测时正确的取样方法。 ????教学方法:实验法;一.种子萌发的环境条件;4.某生物兴趣小组为了研究光对绿豆种子萌发的影响,在两个花盆里种下绿豆 ,并设计如下实验.在该实验中,你认为应该改正之处是( ) A.两个花盆都应该放在暗室里 B.两个花盆都应该放在向阳处 ;种子萌发的外界条件;不洒水; 问题:由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件?根据是什么?;分析种子萌发情况;一定的水分;5.(1)你认为能萌发的种子是 。 (2)通过B种子与 种子比较,得出种子萌发的环境条件必须有适宜的温度。 (3)如果A种子也没萌发,请你推测可能有哪些原因? ;6、很多农作物播种的时间选择在春天而不在冬天,这主要是考虑到种子萌发的哪个条件?( ) A、自身条件 B、水分 C、温度 D、光照;填写好P91页假设部分:种子的萌发需要:适宜的温度、一定的水分和充足的空气.;二、种子萌发的自身条件;7、一颗饱满的种子种到疏松的土壤中不能萌发,可能的原因有( ) ①没有足够的水分②种子已死了③没有足够的空气④温度太低⑤种子正在休眠⑥没有阳光⑦营养不够 A、①③④ B、③⑤⑥⑦ C、①②③④⑤⑥⑦ D、①②④⑤ ;8、将大米播在田里,是长不出幼苗的,其主要原因是:( ) A、胚乳被破坏 B、胚被破坏 C、种皮被破坏 D、大米补水泡;三.测定种子发芽率的探究活动;1、测定发芽率的原因 2、测定方法——抽样检测 3、测定步骤 4、测定结果: 发芽的种子数 种子发芽率= ———————×100% 供检测的种子数;9、在春播前必须测定种子的发芽率以确保所选取的是良种,在进行抽样检测时应做到:( ) A、尽量挑选个大饱满的 B、尽量避免主观因素的影响 C、只选三、五粒进行检测 D、把昆虫咬坏的种子剔除;10.一批豆子被虫蛀了,使发芽率由原来的95%降为45%.发芽率下降的主要原因是: ( ) A.虫咬伤了种皮 B.虫咬伤了果皮 C.虫咬伤了胚乳 D.虫咬伤了胚;11.同学们在做种子发芽率的实验时,做了四次,数据结果各不相同,第一次是90%,第二次是96%,第三次是95%,第四次是91%.你认为该种子的发芽率就为多少? ( ) A. 96% B. 95% C. 90% D. 93%;四、种子的萌发过程;;;种子萌发的条件;12.上表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:;(1)用培养皿A与B进行对照,所探究的问题是 .;(2)探究温度对种子萌发的影响,应用 两组培养皿做对照实验.;(3)指出本实验设计中的一处不足:;(4)如果在

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