人教版道德和法治七年级上册复习知识点.docxVIP

人教版七年级道德与法治（上册）复习提纲（全） 第一课 中学时代 1、中学时代在生命历程中的重要作用 ①中学阶段是人生发展的一个新阶段，中学阶段为我们的一生奠定重要基础。（成长中的每个阶段都有独特的价值与意义） ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 2、成长的礼物 ①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 ②中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。（哪些机会？集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。） ③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 ④在新的环境中，我们有机会树立更好的自我形象。 3、有梦就有希望（为什么少年要有梦想？梦想的作用？梦想的影响？）P9 ①梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 ②少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断的进步和发展 4、少年梦想的特点？P9~P10 ①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 5、我们怎样才能实现梦想？ 努力，是梦想与现实之间的桥梁。少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。 6、什么是努力？P12 努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍 和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 7、怎样为了实现梦想而努力？P12 ① 努力，需要立志。② 努力，需要坚持。（ ③ 努力，需要方法。 第二课 学习新天地 1.打开学习之窗（如何正确认识学习？） ①中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。 ②学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 ③学习需要自觉、主动的态度。假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。④学习伴随着我们的成长。⑤学习没有终点。 2、终生学习的重要性？为什么要终身学习？P17 ①学习伴随着我们的成长。 ②学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。 ③只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 3、学习点亮生命（为什么要学习？学习的重要意义？）P18~P19 ①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。 ②学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。 ③学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。 4、体味学习（如何体味学习中的苦与乐？为什么说 学习是苦乐交织的？）P20~P21 ①学习中有快乐。（对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。） ②学习中也有辛苦。（学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。） ③我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 5、怎样学会学习？P22~P23 ①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 ②学会学习，需要掌握科学的学习方法。（比如：合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，学会自主学习，做学习的管理者等。） ③学会学习，要善于运用不同的学习方式。 第三课 发现自己 1、我们为什么要正确认识自己？（正确认识有什么意义？）P27 ① 正确认识自己，可以促进自我发展。 ② 正确认识自己，可以促进与他人的交往。 2、我们通过什么途径认识自己？P28~P29 ①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己：（可以从身体特征和生理状况来认识自己；可以从个性心理特征来认识；可以从在群体中的关系来认识自己。） ②我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己：（A.自我评价的意义：对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。B.他人评价的意义：他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。） 3、如何正确对待他人的评价？P30 ①我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从