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七年级下册成语专题 班级： 姓名： 成语积累： 可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。 鲜为人知:很少有人知道。 鞠躬尽瘁:小心谨慎，贡献出全部精力。 当之无愧:当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。 家喻户晓:家家户户都知道。形容人所共知。 截然不同:形容两件事物毫无共同之处。 锋芒毕露:锐气和才华全都表现出来。多形容人气盛逞强。 妇孺皆知:妇女、小孩全都知道。指众所周。 引人注目:吸引人们注意。 马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于沙场。 燕然勒功:典出《后汉书。窦融列传》。东汉大将窦宪追击北匈奴，出塞三千余里,至燕然山刻石记功。燕然，山名,即今蒙古的杭爱山。勒功,刻石记功。 心会神凝:心思精神完全汇聚和集中起来。 潜心贯注:用心专而深，全部精力都放在上面。 沥尽心血:用尽心思和力量。沥,滴。 目不窥园:形容埋头读书。 慷慨淋漓:形容情绪十分激动，说话，写文章等意气昂扬，言辞畅快。 气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云育。斗、牛，星宿名，借指天空。 迥乎不同：很不一样。迥，差得远。 群蚁排衙：文中指整齐地排列着。 兀兀穷年：用心劳苦地一年到头这样做。兀兀，用心劳苦的样子。穷年，终年、一年到头。 锲而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。 浩浩荡荡：①水势大②形容广阔或壮大。 九曲连环：形容河流弯弯曲曲互相连接。 一泻万丈：形容江河水流迅速，也形容文笔奔放流畅。 自言自语:自己跟自己说话；独自低声说话。 低眉顺眼:低着眉头，两眼流露出顺以的神情。形容驯良、顺从的样子。 言外之意:话里暗含着的没有直接说出的意思。 微不足道:指意义、价值等小得不值得一提。 大庭广众:指聚集很多人的公开场合。大庭，宽大的场地。广众，为数众多的人群。 诲人不倦:教育人极有耐心，从不厌倦。 不耻下问:不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。 一以贯之:用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。 颠沛流离:生活艰难，四处流浪。 已欲立而立人，已欲达而达人:自己要站得住，同时也要使别人站得住;自己要事事行得通，同时也要使别人事事行得通。 以身作则:以自己的行为做出榜样。 如释重负:像放下重担子一样。形容在解除精神压力后心情轻松愉快。 任重道远:担子很重，路程又长。比喻责任重大，需要长期艰苦奋斗。 死而后已:死了以后才停止。指奋斗到死为止。 仁人志士:仁爱而有节操的人。 悲天悯人：对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。 盘虬卧龙:回旋盘绕像卧着的龙。 仙露琼浆:形容鲜美的酒。琼浆,比喻美酒。 忍俊不禁:忍不住笑。 蜂围蝶阵:指蜜蜂、蝴蝶围绕,数量很多。比喻花开得茂盛，以至于引来了成群的蜜蜂和蝴蝶。 垂垂暮老：形容渐渐衰老的状态。 祸不单行：表示不幸的事接连发生。 念念有词：①旧时迷信的人小声念咒语或说祈祷的话。②指人不停地自言自语。姗姗来迟:形容来得很晚。姗姗，形容走路缓慢从容的姿态。忧心忡忡:形容忧愁不安的样子。忡忡，忧愁的样子。语无伦次:话讲得很乱,没有条理。怏怏不乐:形容不满意或不高兴的神情。毛骨悚然:形容十分恐惧的样子。悚然,恐惧的样子。 耐人寻味:意味深长,值得仔细体会琢磨。 惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。屏息凝神:暂时抑止呼吸，聚集精神，形容高度集中注意力。屏，抑止(呼吸)。 不期而至：没有约定而意外地到来。 心有灵犀：指彼此心意相通。 天涯海角：指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。 千钧重负：比喻很沉重的负担。 本末倒置：比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了。 一目了然：形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事 应付自如：处理事情从容不迫，很有办法。 练习： 1.成语使用有误的一项是( )A.有关部门高度重视防汛工作，加大宣传力度，将暴雨防汛广而告之，做到家喻户晓。B.创新是时代的要求，我们在学习和生活中，一旦产生小的灵感，就要相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。C.李白依然伫立在江边，凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡地流向天边。D.我们希望各级政府科学理财，让每个孩子都能接受教育，万不可不以为然。 2.下列句子中加点成语使用有误的一项是（??）?A．听了朗朗精彩的钢琴独奏曲《黄河》后，大家都叹为观止。B．作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，邓稼先被称为“‘两弹’元勋”是当之无愧的。C．市民秩序井然地上下公交车，这已成为古城一道靓丽的风景线。D．雷锋是家喻户晓的楷模，1963年3月5日，毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。3.下列句中加点词语运用不当的一项是(　　)A.面对这一罕见病例，医院多位专家教授共同会诊，终于拿出了最佳方案，他们的脸上露出了如释