08平面基本图形（一）-学生版.docxVIP

PAGE PAGE 14 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 4 页 个性化教学辅导教案 学生姓名 年 级 七年级 学 科 数学 上课时间 2017年 月 日 教师姓名 课 题 北师大版 七上 七上基本平面图形（一） 教学目标 1．理解两点确定一条直线的事实，掌握直线、射线、线段的表示方法； 2．理解直线、射线、线段的联系与区别； 3．掌握线段中点的形与数量的关系、掌握线段的性质及理解两点的距离的概念． 教学过程 教师活动 学生活动 1．在下列四个图形中，是三棱锥的平面展开图形的为（　　） A． B． C． D． 2．下列哪个图形不是长方体的表面展开图（　　） A． 　　　　　　　　B． C． 　　　　　　D． 3．如图是一个长方形截去两个角后的立体图形，如果照这样截去长方形的八个角，那么新的几何体的棱有（　　） A．26条 B．30条 C．36条 D．42条 4．如图所示四个立体图形，从正面看到的平面图形是四边形的个数是（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 5．几个同学约好星期天下午2点在学校集中，早到的记为正，迟到的记为负．结果小明最早到达，记为+0.2点，小亮因为途中自行车坏了，最后到达，记为﹣0.3点．请你写出小明和小亮具体到达的时间分别是几点，小明比小一亮早到了多长时间． 6．全国统一鞋号成年男鞋共有14种尺码，其中最小的尺码是23厘米，各相邻的两个尺码都相差厘米，如果从尺码最小的鞋开始标号所对应的尺码如下表所示． （1）标号为7的鞋的尺码为多少？ （2）标号为m的鞋的尺码用m如何表示？（1≤m≤14） 1．下列说法是真命题的是（ ） A．三条直线两两相交，则一共有3个交点 B．垂直于同一条直线的两条直线互相垂直 C．从直线外一点到这条直线的垂线段，是这点到这条直线的距离 D．在平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 2．如图，下列不正确的几何语句是（ ） A．直线AB与直线BA是同一条直线B．射线OA与射线OB是同一条射线 C．射线OA与射线AB是同一条射线D．线段AB与线段BA是同一条线段 3．如果平面上M，N两点的距离是10厘米，若在该平面上有一点P，点P与M、N两点的距离之和等于18厘米，那么下面结论正确的是（　　） A．点P在线段MN上 B．点P在直线MN外 C．点P在直线MN上 D．点P可能在直线MN外，也可能在直线MN上 4．下列说法正确的是（ ） A．直线AB的长是A，B两点间的距离B．线段AB是A，B两点间的距离 C．线段AB的长是A，B两点间的距离 D．A，B两点间连线的长是AB两点间的距离 5．如图所示，某同学的家在A处，星期题他到书店去买书，想尽快赶到书店B，请你帮助她选择一条最近的路线（ ） A．B． C．D． 6．下列说法正确的是（ ） A．若AC＝AB，则C是AB的中点B．若AB＝2CB，则C是AB的中点 C．若AC＝BC＝AB，则C是AB的中点D．若AC＝BC，则C是AB的中点 7．在如图所示的方格纸上，只用直尺画图． （1）过点P作直线CD∥AB． （2）作EB⊥AB，交直线CD于E点． （3）过点P作出点P到直线AB的垂线段PQ，垂足为点Q，并量出点P到直线AB的距离（精确到0.1cm）． （4）比较线段BE与线段PQ的大小． 【直线、射线、线段的联系与区别】 1．如图，线段 AB上的点数与线段的总数有如下关系：如果线段上有3个点时，线段共有3条；如果线段上有4个点时，线段共有6条；如果线段上有5个点时，线段共有10条； ? （1）当线段上有6个点时，线段共有条？ （2）当线段上有n个点时，线段共有多少条？（用n的代数式表示） （3）当n=100时，线段共有多少条？ 2．已知数轴的原点为O，如图，若A表示3，点B表示，问： 数轴是什么图形？ 数轴在原点O左边的部分（包括原点）是什么图形？怎么表示？ 射线OB上的点表示什么数？端点表示什么数？ 数轴上表示不小于，且不大于3的部分是什么图形？怎么表示？ 【点与直线的关系和性质】 1．点A，B，C，D在同一直线上，那么这条直线上共有线段（ ） A．3条 B．4条 C．5条 D．6条 【线段的性质】 1．如图所示，若C是线段AB的中点，D是线段AC上任意一点（端点除外），则（ ） A．AD·DBAC·CBB．AD·DBAC·CB C．AD·DBAC·CBD．AD·DB与AC·CB的大小关系不确定 【线段的长度计算】 1．已知M是线段AB的中点，那么，①AB=2AM；②BM=AB；③AM=BM；④AM+BM=AB．上面四个式子中，正确的有（ ） A．1个 B．2个 C．