2020人教版高考语文总复习：专题九+第二节　古代诗歌考查方向和答案.docxVIP

第二节　古代诗歌考查方向 一、古代诗歌阅读选择题 微点1　内容理解有误 专题微评 小题微练 1.曲解词义(1题) 如：①“昏鸦”指昏昏沉沉的乌鸦。 ②“为赋新词”指为了写出新词新赋。 ①中的“昏鸦”指的是黄昏归巢的乌鸦。 ②“为赋新词”指为写一首新词。 2．忽略信息暗示(2题) 如：①“荡胸生层云，决眦入归鸟”写了清晨时分的山景和诗人的感受。 ②“水光潋滟晴方好”描绘了西湖在雨水滋润下的湖面美景。 ①从“归鸟”可知是黄昏时分而非清晨时分。 ②从“晴方好”说明是晴天，而非“雨水滋润下”。 3．景物特点概括有误(3题) 如：①“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”写诗人放眼望去，江上的景色凄美动人，令人伤感。 ②“树木丛生”四句描写了由盛转衰的秋景。 1.(2019·四川省眉山市办学共同体联考) 咏　史 左　思 郁郁涧底松①，离离山上苗②。以彼径寸茎③，荫此百尺条④。 世胄蹑高位⑤，英俊沉下僚⑥。地势使之然，由来非一朝⑦。 金张藉旧业，七叶珥汉貂⑧。冯公岂不伟，白首不见招⑨。 【注】　①郁郁：严密浓绿的样子。涧：两山之间。涧底松：比喻才高位卑的寒士。②离离：下垂的样子。苗：初生的草木。山上苗：山上小树。③彼：指山上苗。径：直径。径寸：直径一寸。径寸茎：即一寸粗的茎。④荫：遮蔽。此：指涧底松。条：树枝，这里指树木。⑤胄：长子。世胄：世家子弟。蹑：履、登。⑥下僚：下级官员，即属员。沉下僚：沉没于下级的官职。⑦“地势”两句是说这种情况恰如涧底松和山上苗一样，是地势造成的，其所从来久矣。⑧金：指汉金日磾，他家自汉武帝到汉平帝，七代为内侍。(见《汉书·金日磾传》)张：指汉张汤，他家自汉宣帝以后，有十余人为侍中、中常侍。《汉书·张汤传赞》云：“功臣之世，唯有金氏、张氏亲近贵宠，比于外戚。”七叶：七代。珥：插。珥汉貂：汉代侍中、中常侍的帽子上，皆插貂尾。这两句是说金张两家的子弟凭借祖先的世业，七代做汉朝的贵官。⑨冯公：指汉冯唐，他曾指责汉文帝不会用人，年老了还做中郎署长的小官。伟：奇。招：召见。不见招：不被进用。这两句是说冯唐难道不奇伟，年老了还不被重用。以上四句引证史实说明“世胄蹑高位，英俊沉下僚”的情况，是由来已久。 【错项分析】 C．“金张藉旧业，七叶珥汉貂。”写了汉代的金张两家，凭借祖先的功业，得任汉朝的高官，其官勋可于帽上插七条貂尾，尊贵非常。 分析：___________________________________________________ 答案　“七叶”为七代之意。 2．(2019·四川省宜宾市模拟考试) 淮晚泊犊头① [宋]苏舜钦 春阴垂野草青青②，时有幽花一树明③。 晚泊孤舟古祠下④，满川风雨看潮生⑤。 【注】　①淮：淮河。犊头：淮河边的一个地名。犊头镇，在今江苏淮阴区境内。②春阴：春天的阴云。垂野，春天的阴云笼罩原野。③幽花：幽静偏暗之处的花。④古祠：古旧的祠堂。⑤满川：满河。 【错项分析】 A．本诗标题为“淮晚泊犊头”，整首诗歌就是围绕诗人夜晚泊船时的所见所感而展开。 专题微评 小题微练 ①直接勾勒出黄鹤楼外江上明朗的日景。 ②虽然已到秋风萧瑟、草木摇落的季节，但岛上树木繁茂，百草丰美，给人诗意盎然之感。 4．断章取义，以偏概全(4题) 如：①“芰荷丛一段秋光淡”中“芰荷”是指荷花，可见此曲描写的是江南水乡夏季美丽的景色。 ②“挥手自兹去，萧萧班马鸣”体现了诗人洒脱豪迈，不带缠绵悱恻的哀伤之情。 ①应该是秋天。 ②“挥手”，是写了分离时的动作，诗人内心的感受没有直说，只写了“萧萧班马鸣”的动人场景。诗人和友人在马上挥手告别，频频致意。那两匹马仿佛懂得主人心情，也不愿脱离同伴，临别时禁不住萧萧长鸣，似有无限深情。末联借马鸣之声犹作别离之声，衬托离情别绪。 分析：___________________________________________________ 答案　“整首诗歌就是围绕诗人夜晚泊船时的所见所感而展开”说法错误，这首诗题目为“淮晚泊犊头”，内容却从日间行船写起，后两句才是停滞不前在船上过夜的情景。 3．(2019·成都市第一次考试) 村　行① 王禹偁 马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长②。万壑有声含晚籁③，数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色④，荞麦花开白雪香⑤。何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡⑥。 【注】　①宋淳化二年(991)作者被贬为商州团练副使。在商州一年多的时间里，写了不少山水诗，《村行》是其中的一首。②信马：骑着马随意行走。野兴：指陶醉于山林美景，怡然自得的乐趣。③晚籁：指秋声。籁，大自然的声响。④棠梨：杜梨，又名白梨、白棠。落叶乔木，木质优良，叶含红色。⑤荞麦：一年生草本植物，秋季开白色小花，果实呈黑红色三棱状。⑥原树：原野上的树。原，原野。 【错项分析】 C．第三联写山乡的红叶与荞麦花：经霜的棠