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自学导读: 1.随着年龄增长,我们的朋友圈发生了什么变化? 2.友谊的力量体现在哪些方面(重要性)? 3.为什么朋友对一个人的影响很大 4.为什么说朋友见证了我们一起走过的成长历程? 5. 随着年龄的增长,怎样认识和寻找友谊? 内容 要求 探究:我的朋友圈发生了哪些变化? 1.阅读教材P39探究与分享 完成“我的朋友”图 2.与不同时期的朋友在一起,活动内容有什么不同? 3.我的朋友圈有哪些变化? 1.先独立完成“我的朋友”图,如想保密可用代号表示 2独立思考问题2/3, 然后小组讨论,组长负责集合小组智慧,形成最佳答案。 2.做好口头展示的准备。 莒县小店镇中心初级中学jvxianxiaodianzhenzhongxinchujizhongxue 合作探究 精彩展示——看我的研究成果 展示内容 展示 小组 地点 展示要求 2、交友范围、与朋友的活动内容有什么变化? 1.口头展示时声音洪亮,吐字清晰;书面展示时,书写工整,脱稿展示。 2.展示内容要简洁明了,思路清晰,有总结,有拓展。 3.非展示同学要热烈讨论本组将要点评的问题,将自己的疑问追寻到底。 3、我的朋友圈发生了哪些变化? 莒县小店镇中心初级中学jvxianxiaodianzhenzhongxinchujizhongxue 激情点评——体验专家风采 莒县小店镇中心初级中学jvxianxiaodianzhenzhongxinchujizhongxue 点评内容 展示小组 点评 小组 点评要求 3、我的朋友圈发生了哪些变化? 1.点评时语速适中,声音洪亮。 2.先评后点。评:先评价展示同学的内容是否全面、思路是否正确等,并打出分数;点:能够进行详细的分析和补充,重思路方法的总结。 3.其他同学根据点评和补充情况完善学案。 随着年龄增长,我们的朋友圈发生了什么变化? (1)伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。 (2)随着年龄的增长,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了;自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。 (3)经常对自己的朋友关系做些梳理, 归纳: 内容 要求 探究:友谊的力量 1.阅读教材P39-43探究与分享 完成“朋友影响力”图 2.你会因为麻烦而拒绝友谊吗?为什么? 3.友谊的力量体现在哪些方面?(友谊的意义) 1.先独立完成“朋友的影响力”图 2阅读教材后思考问题2、3, 然后小组讨论,组长负责集合小组智慧,形成最佳答案。 2.做好口头展示的准备。 莒县小店镇中心初级中学jvxianxiaodianzhenzhongxinchujizhongxue 合作探究 精彩展示——看我的研究成果 展示内容 展示 小组 地点 展示要求 2、你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗?为什么? 1.口头展示时声音洪亮,吐字清晰;书面展示时,书写工整,脱稿展示。 2.展示内容要简洁明了,思路清晰,有总结,有拓展。 3.非展示同学要热烈讨论本组将要点评的问题,将自己的疑问追寻到底。 3、友谊的力量表现在哪些方面?(友谊的意义) 莒县小店镇中心初级中学jvxianxiaodianzhenzhongxinchujizhongxue 激情点评——体验专家风采 莒县小店镇中心初级中学jvxianxiaodianzhenzhongxinchujizhongxue 点评内容 展示小组 点评 小组 点评要求 2、友谊的力量表现在哪些方面?(友谊的意义) 1.点评时语速适中,声音洪亮。 2.先评后点。评:先评价展示同学的内容是否全面、思路是否正确等,并打出分数;点:能够进行详细的分析和补充,重思路方法的总结。 3.其他同学根据点评和补充情况完善学案。 2.友谊的力量体现在哪些方面(重要性)? 1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 2)朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。 3)朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 归纳: 3.为什么说朋友对一个人的影响很大? 朋友正在做的事情,我们会关注; 朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试。 与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。 4.为什么说朋友见证了我们一起走过的成长历程? 因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在; 因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏; 因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。
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