江苏省丹阳市云阳学校九年级物理上册 11.5 机械效率学案2 苏科版.docVIP

PAGE PAGE 1 第十一章简单机械 课题：　五、机械效率（2）　 班级　　　姓名　　　　　学号　 　 要点导学： 1、机械效率的测量： （1）、 原 理： （2）、需要测的物理量： 、 、 、 （3）器 材：除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需 、 （4）、步骤：必须 拉动弹簧测力计使钩码升高。 （5）、结论：影响滑轮组机械效率高低的主要因素有： ① 、② ③滑轮机械效率与绕线方法和重物提升高度 。 二、自主训练 1. 小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置。实验准备的器材有：三个质量不同的木块A；三条粗糙程度不同的长木板B；三个高度不同的长方体铁块C；刻度尺。 （1）实验还需补充的器材有____________； （2）下面是小红探究斜面机械效率与物重的关系时记录的有关数据。 测量次数 测量次数 斜面粗糙程度 物重G(N) 斜面高 h(m) 沿斜面的拉力F(N) 斜面长L(m) 有用功 W有(J) 总功 W总(J) 机械效率η 1 较粗糙 1.5 0.1 0.6 0.4 0.15 0.24 62.5％ 2 较粗糙 3 0.1 1.2 0.4 0.3 0.48 62.5％ 3 较粗糙 6 0.1 2.4 0.4 0.6 0.96 62.5％ 通过分析数据，你可以得出结论：________________________________________； （3）上述实验中，保持斜面长度不变，将斜面升高到0.2m，把一个重6N的物体 沿斜面向上拉时，所需拉力为3.8N，则此时斜面的机械效率是__________________； （4）斜面的机械效率可能与斜面的___________________有关。（只填一个因素） （第2 题图）2.小军和小民在用图所示的实验装置完成了“测定滑轮组的机械效率”的实验后，想：在所用滑轮组一定的情况下，它的机械效率与哪些因素有关呢？两人根据各自的生活经验和所学知识提出了多种猜想，经过激烈讨论并虚心听取了其他同学的意见，最后形成了以下两个猜想：猜想1 可能与提升的速度大小有关；猜想2 可能与被提升的物体重有关。小军和小民用图所示的实验装置对上面两个猜想进行了探究，得到的实验数据记录如下表。 （第2 题图） 小军的实验记录 小民的实验记录 物理量 控制因素 钩码重/N 绳端拉力/N 机械效率 物理量 控制因素 钩码重/N 绳端拉力/N 机械效率 较小提升速度 10 4.2 79.4% 大致相同的 提升速度 10 4.2 79.4% 中等提升速度 10 4.2 79.4% 15 6.0 83.3% 较大提升速度 10 4.2 79.4% 20 7.5 （1）请帮助小民完成表中的一项计算； （2）分析小军和小民的实验数据，得到的实验结论是：在滑轮组一定的情况下，它的机械效率与＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿有关；它们的关系是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3.在“测定滑轮组机械效率”的实验中,为了比较滑轮组在不同使用情况下的机械效率,需要对不同装置的滑轮组效率进行测量. 用笔代线,将图中所示的滑轮组装成甲、乙两套滑轮组； 通过实验可知，甲、乙两滑轮组中_____的机械效率较高,____更省力； 实验时弹簧秤应___________并作__________运动； 下列记录表格中，数据明显是错误的在表中数值上打“×”。 装置 拉力 （牛） 钩码重 （牛） 拴弹簧秤的线 移动距离（米） 钩码上升的高度 （米） 机械效率 甲 1.5 4.9 0.3 0.1 109℅ 乙 1.2 4.9 0.6 0.1 68℅ ( (第3题图) 4.用一滑轮组提升重物,不计摩擦,下列方法中可以提高滑轮组机械效率的是 ( ) 改变绕绳方法 B.增加重物的提升高度 C.减少重物的提升高度 D.增加提升重物的重力. 5．在汽车行驶的过程中，下列说法正确的是 （ ） Ａ．在平直的公路上应以较小的速度行驶 Ｂ．在上坡时只能以较大的速度行驶 Ｃ．在任何路段上都可以以较大的速度行驶 Ｄ．在上坡时，为了获得