将PBL教学法融入商务英语课堂的教学实践.pdfVIP

管理科 学 技术协作信息 20J7(8患第1279 将PBL教学法融人商务英语课堂的教学实践 邓微 于瑶 吕宁 ／哈尔滨金融学院 摘 要：通过利用PBL(Project-basedLearning)-gi目教学法在商务英语课堂中的教学设计和实施，探析该教学法在英语教学 广泛应用的可行性，并分析其教学实践效果。调查问卷的结果表明，采用PBL教学法的班级普遍对商务英语产生了浓厚的兴趣，学 生不但对英语学习有 了正确的认识，也提高了其自主学习能力和与他人协作及解决问题的能力。 关键词 PBL教学法；商务英语；教学设计 一 、 商务英语 和选址层面上也没有特殊的要求。因为该 在课上 ，教师会根据小组的口头陈述 在政治、经济 日益全球化的今天 ，大 教法的灵活 生『和实用性，学生不但可以在 或书面报告进行评判，并一一指出备小组 批外资公司纷纷登陆中国市场 ，中国企业 项 目实施的过程中巩固已掌握的知识、完 讨论结果的可取与不足之处。同时，教师 也早已走出国门，更加深入地融入到国际 成对新知的认知与建构、培养了其自主学 根据本单元的教学