人教版九年级物理第十五章 电流和电路第五节 串、并联电路中电流的规律.ppt

《第十五章 电流和电路》 复习是学习之母 1.电流的符号、单位及其换算； 2.电流表的使用； 3.请读出下列电流表的数值。 一、新课引入 把两个规格不同的灯泡串联在电路中，观察灯泡的亮度，想一想，通过这两只灯泡中的电流有什么关系呢？ 电流表接在同一用电器两侧，电流相等，那么在图中A、B、C三点的电流相等吗？ 二、新课讲解 1、提出问题： 串联电路中各点的电流之间有什么关系？ ２、猜想或假设：（说说你这样猜想的依据是什么？ ） 3、设计实验： (1)实验器材: (2)实验电路图: (3)实验步骤: 接线时要注意开关必须处于断开的状态；不要出现短路现象； 电流表要跟被测电路串联； 电流表的接线要正确：不得出现反接； 电流表的量程要选准；要进行试触； 读数时要认清量程和分度值。 温馨提示： 用电流表分别测电路各点电流:I1、I2、I3 电流表使用 4、进行实验 A1 A2 A3 设计实验数据记录表格 次数 A点电流/A B点电流/A C点电流/A 1 2 3 分析表格中的数据，你能总结出串联电路中的电流规律吗？ 结论：串联电路中各处电流都相等。 表达式：I1=I2=I3 A B C I1 I2 I3 串联电路的电流特点 并联电路中干路的电流与各支路的电流又有什么样的关系呢? A B C I I1 I2 探究并联电路的电流规律 1、提出问题： 并联电路中各点的电流之间有什么关系？ ２、猜想或假设：（说说你这样猜想的依据是什么？ ） 3、设计实验： (1)实验器材: (2)实验电路图: (3)实验步骤: 用电流表分别测电路各点电流:I1、I2、I3 4、进行实验 设计实验数据记录表格 次数 A点电流/A B点电流/A C点电流/A 1 2 3 结论:并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 表达式：I=I1+I2 A B C I I1 I2 并联电路的电流特点 三、强化训练 1.如图所示，已知A1的示数是0.8A， A2的示数是1.5A，则通过灯L1的电流 是_____A，灯L2的电流是______A。 0.7 0.8 L2 L1 A1 A2 S 2.如图所示，用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针在同一个位置，则电流表A1的示数为 ，A2的示数为 ，灯L1中的电流是 . L1 L2 1.8A 0.36A 1.44A 3．在图甲中，闭合开关后，通过灯泡Ll的电流为0.5A，通过灯泡L2的电流为0.4A。试根据图甲将图乙中的实物用笔画线表示导线连接起来。 归纳小结 1．通过这节课你学到了什么？ 2．串联电路中的电流规律。 3．并联电路中的电流规律。 4．在探究串、并联电路中的电流规律时，经历了哪些科学探究的过程？ 5．在探究中均使用到了多次实验，其目的是什么？ 干路电流等于各支路电流之和 电流处处相等 电流规律 I＝I1＋I2 I＝I1＝I2 表达式 并联电路 串联电路 连接方式 展现你的收获 串、并联电路的电流规律 *