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- 2019-10-23 发布于河南
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《二泉映月》说课稿
桃园矿学校：李婧
2019年3月16日
《二泉映月》说课稿
说教材分析：
《二泉映月》是选自湖南文艺出版社七年级下册第四单元《华夏乐章》的一首欣赏乐曲。该曲是作者一生苦难遭遇的真实写照，表现了一个经历旧中国生活坎坷与磨难的流浪艺人的辛酸苦辣和倔强不屈。全曲时而婉转流畅，时而跌宕起伏，由引子加上主题的五次变奏，是一首变奏曲式的曲子。
教学重点：准确划分乐曲的结构，体会每一乐段表达的情感，
教学难点：熟练演唱乐曲主题，并对主题旋律进行变奏创编。
二、说教学目标：
1、知识与技能：完整聆听乐曲，熟唱乐曲的主题旋律，了解五声调式，感受乐曲的情绪。
2、过程与方法：分析乐曲段落结构，逐步感知乐曲情绪，体会乐曲的五次变奏以及作者的情感变化。
3、情感态度价值观：通过欣赏乐曲，感受曲作者辛酸坎坷的一生。学习作者热爱音乐、热爱家乡、热爱大自然，以及对幸福生活的向往。
三：说学情分析：
七年级学生已经具备了一定的音乐素养，他们对音乐的学习不仅仅停留在对音乐基本要素的掌握上面，更多的倾向于对乐曲情绪的理解和感悟。
解决对策：完整聆听乐曲,熟唱乐曲主题,划分乐曲五次变奏,感受乐曲情绪的变化。
四：说学法教法
学法：模唱法、感受法、体验法
教法：示范法、引导法、启发法
五、说教具准备：多媒体、钢琴、CD播放机
六、说教学过程
课堂导入 ——新课教学——活动拓展——情感升华
（一）、
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