新课标-高一数学竞赛训练.docVIP

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高一数学竞赛试题 班级_________姓名_________ 选择题 1.已知集合,则下列正确的是( A ) A. B. C. D. 2函数是 ( B ) (A) 周期为的偶函数   (B) 周期为的奇函数 (C) 周期为的偶函数 (D) 周期为的奇函数 3.若直线通过点,则 ( B ) A. B. C. D. 4.设二元一次不等式组所表示的平面区域为M,使函数 y=ax(a>0,a≠1)的图象过区域M的a的取值范围是 ( C ) 开始输入输出结束使的值增加1A.[1,3] B.[2,] C.[2,9] 开始 输入 输出 结束 使的值增加1 5.右图输出的是( D ) A.2005 B.65 C.64 D.63 6.一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为1的正方形, 俯视图是一个直径为1的圆,那么这个几何体的全面积是……( A ) A? B2? C 3? D 4? 7.方程,有两个不等实根, 则实数的取值范围是:D A.B. C. D. 8.已知为三条不同的直线,且平面, 平面,. (1) 若和是异面直线,则至少和、中的一条相交; (2) 若不垂直于,则和一定不垂直; (3) 若∥,则必有∥; (4) 若,,则必有. 其中正确的命题的个数是 ( C ) (A) (B) (C) (D) 二、填空题 9.代数式的最小值为 10.设5长方体的一个表面展开图 的周长为,则的最小值 是 。,周长的最小值为。 11.已知圆内有一点P(-1,2),AB为过点P 的弦,若,则直线AB的方程为 . 12.若为不等式组表示的平面区域, 则当从-2连续变化到1时,动直线 扫过中的那部分区域的面积为 答案: 13.已知平面及以下三个几何体:(1)长、宽、高皆不相等的长方体;(2)正四面体;(3)底面为平行四边形,但不是菱形和矩形的四棱锥,那么这三个几何体在平面上的射影可以为正方形的几何体是 .(只要填上序号即可)(1)(2)(3); 14.若存在实数k使得直线:kx-y-k+2=0和圆C:x2+2ax+y2-a+2=0无公共点,则实数a的取值范围是: -7a-2或a1. 15.已知是定义在R上的函数,且, 若,则 的值为 。 三、解答题 16.已知正四棱锥R—ABCD的底面边长为4, 高为6,点O是底面ABCD的中心,点P是RO的中点,点Q是 △RBC的重心. (1)求证:面ROQ⊥面RBC; (2)求直线PQ和底面ABCD所成的角; (3)求异面直线PQ和BR所成的角的余弦值. 解:(1)∵正四棱锥R—ABCD中Q是△RBC的重心,∴RQ⊥BC 又∵RO⊥底面ABCD,∴RO⊥BC, ∵RO∩RQ=R,∴BC⊥平面ROQ ∴平面ROQ⊥平面RBC (2)延长RQ交BC于点M,由PQ和OM不平行且共面,所以它们必相交,设PQ∩OM=N,则∠PNO为直线PQ和底面ABCD所成的角,可求得,即直线PQ和底面ABCD所成的角为 (3)在BC上取一点K,使则,计算可得, 由此可求得PQ和BR所成的角为 17.已知直线和圆. (Ⅰ)求直线斜率的取值范围; (Ⅱ)直线能否将圆分割成弧长的比值为的两段圆弧?为什么? 解:(Ⅰ), ∴当k≠0时,解得且k≠0 又当k=0时,m=0,方程有解,所以,综上所述 (Ⅱ)假设直线能否将圆分割成弧长的比值为的两段圆弧.设直线和圆交于A,B两点 则∠ACB=120°.∵圆,∴圆心C(4,-2)到l的距离为1. 故有,整理得. ∵,∴无实数解. 因此直线不可能将圆分割成弧长的比值为的两段圆弧. 18.将数列{an}中的所有项按每一行比上一行多一项的规则排成如下数表: a1a2,a 3a 4,a 5,a 6a7,a8,a9,a10记表中的第一列数a1,a2,a4,a7,…构成的数列为{bn},b1=a1=1,Sn为数列{bn}的前n项和,且满足 a1 a2,a 3 a 4,a 5,a 6 a7,a8,a9,a10 (Ⅰ)证明数列 eq \b\bc\{(\f(1,Sn))成等差数列,并求数列{bn}的通项公式, (Ⅱ)上

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