总结经验 明确思路 认真做好教育教学和迎评工作.ppt

总结经验 明确思路 认真做好开放教育教学和迎评工作 一. 2004年开放教育工作概述 (一) 完成任务情况 (二) 存在的问题和薄弱环节 二. 2005年开放教育工作思路 (一) 工作重点 (二) 几点措施 (三) 几点要求 一.2004年开放教育工作概述 一. 完成任务情况 1.招生情况: 春季、秋季共招生:专科1174， 本科746；合计1920人 现共有学生: 7281人 其中：本科生3786 专科生3495 2.毕业生情况: 专科153、本科783；合计936人。 ? 学位获得人数：全年82人 一.2004年开放教育工作概述 3.开设课程网上资源情况: 本专科共开设课程121门。其中： 统设必修课本专科共开设73门,我校教师 提供网上文本资源的课程53门(占72.6%), 共计1623篇;提供IP课程/双向视频课程44门(62.8%), 共计473讲, 有3位教师制作了个人主页。 自开课程共48门，我校教师提供的网上文本资源的课程41门（占85.4%），共839篇 一.2004年开放教育工作概述 提供IP课程和双向视频课程25门( 56.8%)，累计222讲，749学时；CAI课件7门 《英语高级听力教材》CAI课件获中央电 大2004“用友杯”多媒体课件大赛优秀奖 一.2004年开放教育工作概述 4. 教学情况 教学一体化设计：专业/课程教学实施细则、实践教学实施细则、教学辅导计划书等 多媒体网络教学辅导与集中面授辅导相结合 交互式教学活动：师生间互动 学生间互动 实践性教学环节: 课程实践、集中实践 教学考核和评价:形成性考核、终结性考核 一.2004年开放教育工作概述 5. 教学支持服务情况 1）技术支持服务： 新校区设备的安装与调式 旧校设备的搬迁 服务平台升级：电大在线教学平台 OA系统 服务平台 邮件系统升级 接收中央电大多种媒体资源和自建资源建设 与传播 维护各类服务器，确保教学和教学管理工作 的正常开展 一.2004年开放教育工作概述 2）学习支持服务 助学服务：观念 方法 技能 专业知识 资源服务：资源的提供 资源的获取 资源的选择 资源的利用 信息服务：教学信息 管理信息 咨询服务 一.2004年开放教育工作概述 6. 教学管理和质量监控 教学和教务管理 2004年7月期末考试抽查（中央电大） 2004年教学检查 (电校教[2004]25号) 2004年网上教学检查 (电校教[2004]66 号) 毕业生和毕业生用人单位追踪调查 一.2004年开放教育工作概述 7. 学习点的管理 学习点的教学工作检查和意见反馈 按中央电大的要求完成了对学习点的清理工作 8. 组织参加有关开放教育的各种培训 一.2004年开放教育工作概述 (二) 存在的不足和薄弱环节 1. 师资短缺 2. 教学管理和质量监控不够到位 3. 自建教学资源数量偏少、质量有待进一步提高，资源的利用率不高 4. 网上交互教学须进一步加强 5. 实践教学环节须进一步加强 6. 素质教育与专业教学结合不够紧密 二.2005年开放教育工作思路 （一）工作要点 充分认识试点工作的重要意义, 进一步明 确其在学校教学工作中的重要地位。 继续以观念转变为先导 以学生自主学习为中心 以资源建设为基础 以教学管理与质量监控为保证 以学习支持服务为前提 二.2005年开放教育工作思路 以教学模式改革为核心 以提高人才培养质量为目的 促进开放教育试点工作健康、有序、 持续地发展。 2005年我们要把开放教育教学与迎评 工作紧密结合,主要的工作思路是: 二.2005年开放教育工作思路 1.抓住重点: 评估的重点是总结和评价电大人才培养模式的基本框架以及相应的教学模式、教学管理模式及其运行机制，检验教学效果和人才培养的质量。因此, 教学和教学管理就必须围绕着这个重点开展工作。 二.2005年开放教育工作思路 2.突破难点: 资源的建