最新浙教版八年级上册课件 2.7 探索勾股定理 (共18张PPT).pptVIP

2.7 探索勾股定理（第1课时）;猜想：;a;即a2+b2=c2;勾股定理;例1 、已知△ABC中, ∠C=Rt∠,BC=a,AC=b,AB=C 已知: a=1, b=2, 求c; 已知: a=15, c=17, 求b; ; 练一练 ;2.若△ABC的两边为3和4，你能求出第三边吗？为什么？;3、今年夏天，受台风影响，一棵树在离地面4米处断裂，树的顶部落在离树跟底部3米处，这棵树折断前有多高？ ;4、求下列图中字母所代表的正方形面积：;5.如图，在△ABC中，AB=AC。已知AB=17，BC=16。;6、用刻度尺和圆规作一条线段，使它的长度为 ； ;例2、如图:是一个长方形零件图,根据所给???尺寸,求两孔中心A、B之间的距离。; 1、飞机在空中水平飞行，某一时刻刚好飞到一个男孩头顶上方4000米处，过了20秒，飞机距离这个男孩头顶5000米。飞机每时飞行多少千米？;(1)求墙的高度? （精确到0.1米）;2、小刚想知道学校旗杆的高，他发现旗杆上的绳子垂到地面上还多1米，当他把绳子下端拉开5米后，发现绳子刚好接触地面，你能知道旗杆的高度是多少吗？; 做一个长，宽，高分别为50厘米，40厘米，30厘米的木箱，一根长为70厘米的木棒能否放入，为什么？试用今天学过的知识说明。;补充：如图，已知长方形ABCD中AB=8 cm,BC=10 c