南京大学工程管理学院非全日制物流工程专业硕士学位研究生培养方案.docxVIP

PAGE PAGE 2 南京大学工程管理学院非全日制物流工程专业硕士学位 研究生培养方案 一、概述 物流工程是以物流系统为研究对象，研究物流系统的规划设计、资源配置、经营运作的工程领域。社会经济转型发展需要强大的物流系统提供服务和高效的物流运作管理贡献绩效。现代计算机、通讯网络、智能制造技术的快速发展为物流工程与管理的不断优化、创新创造了良好的条件和发展动力，极大地推动了现代物流业的发展，使物流业迅速成为全球极具潜力和发展空间的新兴产业，成为衡量国家或地区经济发展水平、产业发展环境、企业竞争力的重要标志。 现代物流是一门新兴的综合性边缘科学，发达国家对此已有较早且较全面的研究，形成了一系列的理论和方法，有效地指导了物流产业的发展。我国现代物流业起步较晚，与发达国家相比尚存在较大差距。包括物流工程硕士在内的中高级物流人才的紧缺是物流业发展的主要“瓶颈”，因此加快物流工程专业中高级人才的培养，更好地服务于社会、经济的变革和发展需求，成为当务之急。物流工程是管理与技术相结合的交叉学科领域，它与管理科学与工程、工业工程、交通运输工程、机械工程、计算机技术、环境工程、建筑与土木工程等领域存在着密切关联。我校物流工程专业依托于管理科学与工程一级学科，是国内较早设立该学位点的高校之一。 二、培养目标 以学校“二三三”研究生培养方案为指导思想，以全国工程专业学位研究生教育指导委员会关于物流工程专业学位的教学指导意见（物流工程领域工程硕士专业学位基本要求）为依据，结合学院学科优势和高级人才培养目标制定。 面向制造业、服务业和相关行政管理部门的应用型、复合型的物流技术与物流管理高级专门人才的需求，以综合素养和应用能力的提升为核心，以培养热爱祖国,遵纪守法、基础扎实、视野开阔、素质全面、工程实践能力强并具备独立开展科研及解决实际问题能力，具有创新、创业精神的复合型高级科研人才和工程技术管理人才为目标。 通过丰富的课程体系、案例教学和实践，拓宽物流类人才的成长空间。物流工程专业硕士研究生应具备物流工程领域的坚实的基础理论和宽广的专业知识,掌握物流系统规划与设计、供应链管理、国际物流、信息系统等现代物流技术与手段，熟练应用各种分析工具与方法，能够胜任物流规划与战略经营、物流运作与控制等专业领域要求，具有开阔的国际视野、良好的职业素养和创新意识，以及引领行业未来发展的能力。 三、培养方式及修业年限 非全日制物流工程专业硕士采取在职不脱产的学习方式，课程一般集中安排在业余时间。 基本修业3年，因故不能按期完成学业者，可申请延期，最长不超过5年。 非全日制硕士专业学位研究生实行课程学习、专业实践和论文写作三段式培养。硕士生的课程原则上要求在1年半内完成；专业实践结合学生所在单位工作，时间不少于半年；学位论文1年。 四、学分要求 攻读非全日制物流工程硕士专业学位的研究生，在学期间应修满36学分。其中A类7学分，B类6学分，C类10-14学分。 五、课程设置 物流工程课程设置一览表 课程类型 课程编号 课程名称 课程类别 学分 学期 授课教师 校公共课 （A类） 公共必修课程（7学分） 中国特色社会主义理论与实践研究 2 秋 自然辩证法概论 常规课程 1 春 硕士生英语 常规课程 4 春 专业基础课 （B类） 专业基础课程（6学分） 430141B001 管理学与领导力Management and Leadership 常规课程 2 秋 朱华桂 430141B002 工程数学Engineering Mathematics 常规课程 2 秋 徐薇 430141B003 工程经济学Engineering Economics 常规课程 2 春 程书萍 专业实践课 （C类） 专业实践课（10-14学分） 430141C001 物流管理Logistics Management 常规课程 2 秋 张莲民 430141C002 物流系统规划与设计Logistics System Planning and Design 常规课程 2 春 陈国华 430137C005 供应链管理Supply Chain Management 案例课程 2 秋 徐峰 430141C004 运输与配送管理Transportation and Distribution Management 常规课程 2 秋 罗志兴 1201C1700 信息系统分析与设计Information System Analysis and Design 案例课程 2 秋 陈国华 430141C005 国际物流与实务Global Logistics and Business 案例课程 2 春 刘帆 430141C007 采购与外包管理Sourcing and Procurement Managemen