第十九章§19.2二项式定理.pptx

考点　二项式定理(2019江苏,22,10分)设(1+x)n=a0+a1x+a2x2+…+anxn,n≥4,n∈N*,已知?=2a2a4.(1)求n的值;(2)设(1+?)n=a+b?,其中a,b∈N*,求a2-3b2的值.A组????自主命题·江苏卷题组五年高考解析　本题主要考查二项式定理、组合数等基础知识,考查分析问题能力与运算求解能力.满分10分.(1)因为(1+x)n=?+?x+?x2+…+?xn,n≥4,所以a2=?=?,a3=?=?,a4=?=?.因为?=2a2a4,所以?=2×?×?.解得n=5.(2)由(1)知,n=5.(1+?)n=(1+?)5=?+??+?(?)2+?(?)3+?(?)4+?(?)5=a+b?.解法一:因为a,b∈N*,所以a=?+3?+9?=76,b=?+3?+9?=44,从而a2-3b2=762-3×442=-32.解法二:(1-?)5=?+?(-?)+?(-?)2+?(-?)3+?(-?)4+?(-?)5=?-??+?(?)2-?(?)3+?(?)4-?(?)5.因为a,b∈N*,所以(1-?)5=a-b?.因此a2-3b2=(a+b?)(a-b?)=(1+?)5×(1-?)5=(-2)5=-32.解析　本题考查二项式定理的应用,通过求解二项展开式中指定项的系数考查学生对公式的运用能力,考查了数学运算的核心素养.(1+x)4的二项展开式的通项为Tk+1=?xk(k=0,1,2,3,4),故(1+2x2)(1+x)4的展开式中x3的系数为?+2?=12.B组　统一命题、省(区、市)卷题组考点　二项式定理1.(2019课标全国Ⅲ理改编,4,5分)(1+2x2)(1+x)4的展开式中x3的系数为?.答案　12解题关键　掌握多项式乘法的展开式,熟记二项展开式的通项是解决本题的关键.解析　本题考查二项展开式的通项,通过二项展开式中指定项的求解考查学生的运算能力,从而体现运算法则及运算对象选择的素养要素.二项展开式的通项公式为Tk+1=?(2x)8-k?=(-1)k·?28-k·2-3k·x8-4k=(-1)k·?·28-4k·x8-4k,令8-4k=0,得k=2,即T3=(-1)2×?×20=?=28,故常数项为28.2.(2019天津理,10,5分)?的展开式中的常数项为?.答案　28解题关键　熟记二项展开式的通项公式是求解本题的关键.答案　16?;5解析　本题主要考查二项式展开式的通项公式的运用,通过通项公式的化简和运算确定其中的特定项,以此考查学生数学运算的能力和核心素养,以及用方程思想解决求值问题的能力.(?+x)9展开式的通项Tr+1=?(?)9-rxr=?·?·xr(r=0,1,2,…,9),令r=0,得常数项T1=?·?·x0=?=16?,要使系数为有理数,则只需?∈Z,则r必为奇数,满足条件的r有1,3,5,7,9,共五种,故系数为有理数的项的个数是5.3.(2019浙江,13,6分)在二项式(?+x)9的展开式中,常数项是?,系数为有理数的项的个数是?.解后反思　二项式的展开式中特定项的确定需写出其通项公式,并化简整理,根据特定项的特点列方程确定r的值,进而可求解特定项.解析　本题考查二项式定理.?的展开式的通项Tr+1=?(x2)5-r·(2x-1)r=2r?·x10-3r,令10-3r=4,得r=2,所以x4的系数为22×?=40.4.(2018课标全国Ⅲ理改编,5,5分)?的展开式中x4的系数为?.答案　405.(2018天津理,10,5分)在?的展开式中,x2的系数为?.解析　本题主要考查二项展开式特定项的系数.由题意得Tr+1=?x5-r?=???,令5-?=2,得r=2,所以??=??=?.故x2的系数为?.答案?? 方法总结　求二项展开式中的某一项的系数时,直接利用展开式的通项Tr+1=?an-rbr进行求解.解析　本题考查二项式定理,二项展开式的通项和相关计算.?的展开式的通项Tk+1=??·?·x-k=??·?,要使Tk+1为常数,则?=0,∴k=2,此时T3=?×?=7,故展开式的常数项为7.6.(2018浙江,14,4分)二项式?的展开式的常数项是?.答案　7思路分析　(1)求出二项展开式的通项.(2)令通项中x的指数为0,得k的值.(3)计算此时的Tk+1.解析　本题考查二项展开式中的系数问题,考查学生应用二项式定理解决与展开式系数有关问题的能力和运算求解能力.解法一:?(1+x)6=1·(1+x)6+?·(1+x)6,(1+x)6的展开式中的x2的系数为?=15,?·(1+x)6的展开式中的x2的系数为?=15,所以所求展开式中x2的系数为15+15=30.解法二:因为?(1+x)6=?,所以?(1+x)6展开式中x2的系数等于(1+x2)(1+x)6