增强自信 提高成效.docVIP

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  • 2020-04-12 发布于北京
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PAGE PAGE 1 增强自信提高成效   随着高三复习备考工作的推进,很多学生会出现越来越倦怠,越来越没信心的现象。如何帮助学生克服倦怠心理,增强自信,提高复习备考工作的实效,在高三复习备考中,笔者做过有益的尝试,取得了较好的效果。下面笔者结合自己的复习备考工作谈几点体会。   一、良好沟通增强自信   心理学实验表明,良好的沟通可以让我们吸收到新信息,还可以感受到人与人之间的热情、信任,这些良性的结果必定增强一个人的信心。在高三教学中,笔者非常注重和学生的交流。   1.对学生真诚、平等。让学生感受到教师的关爱,觉得教师是真心帮助他的,是值得信任的朋友,学生才愿意把心里话掏出来,遇到问题愿意找教师倾诉。当学生能对教师喊出“理解万岁”时,学生就会对教师充满信心,也会对自己充满信心。   2.善于聆听。和学生交流过程中,做一个聆听者,听他们把自身的想法说出来,感受他们的喜与悲,再以商量的语气指出其问题,提出改善建议。笔者发现这样的交流,效果更好。   3.充分准备,有的放矢。学生在复习中效果不佳,原因是多方面的,像基础不扎实、方法不对头、计划不合理等等,而且每个学生的个性特征不一样,所以谈话要有准备,有针对性,要考虑学生的认受性。如对爱钻牛角尖的学生,一定要对其谈话内容去伪存真,使其心服口服,这样,教师提出的改善措施他才能接受。   4.要选择好的时机。抓住时机,能提高沟

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