4基础篇第4课心理描写片段训练教案-周丽 2.docVIP

中国少儿作文培训领军品牌 地址：义乌市江滨西路247号4楼 加盟热线：400—1010213 第四课 心理描写片段训练 教学目标 学生学会运用动作、语言、神态等烘托人物心理。 2.学生能抓住人物不同状态下的表现，刻画人物内心世界。 教学重点 学生学会运用动作、语言、神态等烘托人物心理。 教学难点 学生能抓住人物不同状态下的表现，刻画人物内心世界。 教学准备 动漫课件、装着气球的精美礼物袋（按班上学生人数准备） 教学过程 一、魔方导入（4分钟） 游戏激趣，导入课题 师：同学们，今天是个特殊的日子，所以老师要给你们送一份神秘的礼物。(老师拿出事先准备好的礼物） 师：揭开神秘礼物之前，老师要问问你们，此时，你心里在想些什么呢？ 生：好奇…… 师发礼物后问：当你看到老师送的礼物时，你心里又在想些什么呢？ 生：为什么要送气球…… 师：同学们，现在你们要完成一个任务就是努力把气球吹爆。 师问：同学们，当你听到这任务时，你心里又是怎样想的呢？ 学生开