15第十五讲 临水照影法.docVIP

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  • 2019-10-29 发布于安徽
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第十五讲 临水照影法 教学目的:1.正确理解并熟练运用临水照影法。 2.让学生学会观察生活,从生活中提取有意义的写作素材。 3.启迪学生更深入地认识世界,学会观察和思考。 教学重点:理解并正确运用临水照影法写作。 教学难点:从纷繁现实中选取有积极意义的主题材料,写出有一定思想内涵的文章。 教学步骤与安排: 第一节课(大约用时60分钟,其中休息5分钟) 开课语:同学们,欢迎你们走进小桔灯的课堂。我们的口号是:在快乐中——学会作文,在作文中——享受快乐。下面我们开始快乐之旅的第一站:手提桔灯——转转转! 一、手提桔灯——转转转(大约10分钟) 开心辞典——练一练 1、成语对对子:注意对仗要工整,意思要相对 粗茶淡饭(山珍海味) 流芳百世(遗臭万年) 井然有序(杂乱无章) 精雕细刻(粗制滥造) 雪中送炭(锦上添花) 伶牙俐齿(笨嘴拙舌) 2、惯用语问答 (1)把在团体中起主导的人喻为(主心骨) (2)把足智多谋的人喻为(智多星) (3)把接待宾客的当地主人喻为(东道主) (4)把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚) (5)把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为(铁公鸡) (6)把混混噩噩、不明事理的人喻为(糊涂虫) (7)把世故圆滑的人喻为(老油条) (8)把没有专业知识的外行人喻为(门外汉) (9)把技艺不精、勉强凑合的人喻为(三脚猫) (作用:成语和惯

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