《16-珍珠鸟》完美版.pptVIP

同学们，你们知道这种鸟的名字吗？ 16* 珍珠鸟 R 五年级上册 珍珠鸟又叫梅花雀、红珍珠等，属雀形目，文鸟科，我国云南、海南以及缅甸、印度、斯里兰卡和南洋一带都有分布。珍珠鸟是世界各国养鸟者喜爱的笼养鸟之一。这 种鸟小巧玲珑，姿态优美且 雄鸟叫声多变，容易饲养， 一年四季都可以繁殖。 走近作者 作家名片：冯骥才，当代作家。1942年生于天津，原籍浙江慈溪。 现任中国小说学会会长、中国民间文艺家协会主席、国际民间艺术组织副主席等职。 主要作品：《雕花烟斗》《铺花的歧路》《神鞭》《三寸金莲》等。 垂蔓 葱茏 瞅瞅 雏儿 画框 嚓嚓 涂了蜡 嗒嗒 细腻 眼睑 眸子 咂咂嘴 流泻 màn lónɡ chǒu chú kuànɡ cā là dā nì jiǎn móu zā xiè 读读记记 1.舒服安逸。（ ） 2.不让感情、想法从说话声音、语气和脸色上流露出来。形容态度镇静。也形容轻而易举，不费气力。 （ ） 3.直截了当，干脆。 （ ） A.不动声色 B.舒适 C.索性 B C A 词语解释 1、本文讲述了一个什么故事？ 2、表达了作者对珍珠鸟的什么感情？ 本文生动地描述了珍珠鸟在作者的悉心照料、呵护下，由害怕人到信赖人的变化过程。告诉我们：信赖，往往创造出美好的境界。表达了作者对珍珠鸟的喜爱之情。 （1）为下文特别关爱鸟儿作了铺垫； （2）和下文的鸟儿亲近人形成对比，突出中心。 1.文章开头用单独一段强调珍珠鸟“怕人”有哪些用意？ 反复阅读课文，思考： 2.在关爱之情的驱使下，我为鸟儿做了哪些事？ （3）按捺自己的好奇心决不轻易打扰它们的生活。 （1）为鸟儿布置更好的环境； （2）按时添食加水； 3.我对珍珠鸟关心爱护，鸟儿有怎样的反应？ “我”的举动 小鸟的反应 很少扒开叶蔓瞧它们 我不管它 我只是微微一笑，依旧写东西 笔不觉停了，生怕惊跑它 敢伸出小脑袋瞅瞅我 即使开着窗子也不会飞走 绕着我的笔尖蹦来蹦去 雏鸟脑袋从叶间探出来 蹦到我的杯子上喝茶 啄着我颤动的笔尖 趴在我肩头睡着了 我不动声色地写 不去伤害它 决不掀开叶片往里看 “我”的爱护 提供环境 不去惊动 不去伤害 不去惊扰 鸟的变化 显得怕人 渐渐胆大 开始亲近 完全信赖 4.你认为究竟是什么拉近了“我”和珍珠鸟之间的距离？ 信赖 爱 “我” 鸟 5.“我”从和鸟儿的相处中得到了什么感受？ 信赖，往往创造出美好的境界。 作者运用了 和 的手法，抓住了珍珠鸟的 来描写,描写中融入了自己的 。 比喻 拟人 外形、动作、神态 喜爱之情 瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 用比喻的手法，抓住珍珠鸟的外形来描写，写出珍珠鸟毛茸茸、又肥又圆的特点，很可爱的样子。 　　 它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。 请勾出描写鸟的动作、神态的词。 用拟人的手法，抓住鸟的动作、神态来写，赋予鸟人的灵性，像个娇憨顽皮的孩子，居然懂得看人的脸色行事，多聪明的鸟呀！ 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路