附件-二道江区关于开展书香校园建设活动的实施方案各中小学校-.docVIP

附件： 二道江区关于开展书香校园建设活动的 实施方案 各中小学校： 为全面落实党中央、国务院“倡导全民阅读，建设书香社会”精神，深入实施省政府工作报告中提出的“广泛开展全民阅读活动”，根据省德育办下发的《关于开展书香校园建设活动的实施方案》，结合我区实际，现制定本方案如下： 一、活动宗旨 通过开展书香校园建设系列活动，在全区中小学师生中树立“好读书，读好书，善读书”的时代风尚，深入推进“明德知礼工程”，提高校园文化整体水平，促进社会主义核心价值观建设，推动教育观念由应试教育向素质教育转变。 二、实施步骤 1.宣传发动（9月中旬） 各学校要宣传党和国家“开展全民阅读活动”和“建设书香社会”的方针、政策，以及习近平、李克强等党和国家领导人关于全民阅读的讲话，巴音朝鲁书记撰写的全民阅读寄语。教育局下发《实施方案》，学校制定“开展书香校园建设活动实施方案”，通过各种方式广泛宣传。 2.组织实施（9月下旬至11月 （1）开展“书香校园”“书香班级”“阅读之星”“校园读书活动最佳创意”等征集和评选活动。 （2）各学校举办丰富多彩的阅读活动，有条件的学校可举办作家、学者、记者、科学家、艺术家进校园活动，邀请学兄、学姐回母校畅谈读书与成长。开展读书演讲、读书征文、书香校园摄影、绘画竞赛，充实校园图书，建立处处有书香的阅读氛围。 （3）创建“书香校园建设课题组”，吸纳优秀一线书香校园建设带头人成为课题组成员，进行专题研究，形成课题报告。（区教科所负责） （4）各校就如何深入开展书香校园建设活动进行深入研讨与培训，实施“阅读指导教师”培养行动，在未来三年时间内培养充足的书香校园建设人才体系。提升阅读指导教师的专业素养，使之有能力在校园与学生家庭中广泛、深入而持久地推广和倡导阅读，并能够运用科学有效的方式方法来引领和指导学生阅读。 （5）参与“百万好书下乡村，十万赤子送阅读”大型全民阅读公益活动，城乡学校或班级结成阅读互动伙伴，用行动和纸笔书写感人篇章。 （6）各校举办一次学生阅读知识大赛。 3.总结提升（11月21日 （1）认真总结在书香校园建设、打造书香班级、培养阅读指导教师、书香少年等方面的工作经验和做法。每校（村小除外）上报书香校园材料1份，推荐书香班级1个，附材料1份，推荐阅读指导教师1名，附材料1份。推荐书香少年2名，附事迹材料。 以上材料均已电子形式发送至教育局邮箱edjjyj@163.com,截止时间12月9日。 （2）评选20--30篇优秀“书香校园建设”论文，优秀《以书香校园建设促进教育革新》课题报告20--30份。（区教科所负责评选） 三、工作要求 1.加强领导。全民阅读是实现中国梦的基础工程，书香校园建设是全民阅读的重中之重，也是校园文化建设的核心内容和常态工作，为此，各学校要加强对这项工作的领导，安排专人负责，稳步实施，有序推进。 2.深化研究。阅读兴趣的养成、内容的确定、阅读能力的培养、阅读的推广等需要科学的理论指导、科学的方法操作，各学校要从实际出发组织人员加强针对有关问题的研究工作。 3.搞好培训。广大教师是阅读实践者、推广者、指导者，要加强对他们的相关培训，提高广大教师自身的阅读能力和推广阅读、指导学生阅读的能力。 附录：书香校园建设课题参考目录 二道江区教育局 2016年 附录： 书香校园建设课题参考目录 1.书香校园和书香班级建设实践与思考 2.书香校园建设与明德知礼工程研究 3.校园阅读推广人基本素养及推广模式探索 4.校园阅读评价体系建设与应用 5.少年儿童阅读心理研究与阅读内容配置 6.阅读习惯养成与知识、智慧、能力提升研究 7.引入校外阅读资源促进学生全面成长探析 8.以阅读活动方式创新推动教育理念革新 9.校园读书会和班级读书会研究 10.校长在书香校园建设中的核心作用研究 11.教师在书香校园建设中的主导作用研究 12.学生在书香校园建设中的主体作用研究 13.教师阅读体系建设与推进 14.学生阅读体系建设与落实 15.书香校园带动全民阅读的实践与思考