人教版高二政 治必修三课件:4-1传统文化的继承.pptxVIP

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  • 2019-10-28 发布于福建
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人教版高二政 治必修三课件:4-1传统文化的继承.pptx

4.1传统文化的继承;学习目标 (1)传统文化的含义 (2)传统文化的继承性的表现 (3)传统文化的特点和作用 (4)正确对待传统文化的意义和措施;;;;没有文化的继承,就没有文化的积累。 ;1.传统文化的含义:;传统习俗;传统文化具体表现形式的区别;传统文化具体表现形式的区别;传统习俗; 1、毛泽东说:“从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,继承这一份珍贵的遗产。”这份珍贵的遗产是指: 2、门联、请帖都用红纸;迎娶的车辆挂红彩带。这体现了: 3、对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响的是: 4、被称为凝固的艺术的是: 5、学习京剧、国画、唐宋诗词是: 6、展现中国传统文化的重要标志是:; 清明节是中国人集中表达对逝者哀思的特定时间。按照风俗,以前人们习惯上坟烧纸、 燃放鞭炮 。随着经济社会发展和人们文化素养的不断提升,现代人习惯通过献一束花、敬一杯酒、植一棵树,以及清扫墓碑等方式寄托哀思,提升传统节日的现代意义。 清明节作为中华民族传统节日,大量台湾同胞返乡寻根,踏青扫墓,和大陆亲友共同焚香祭祖,这血缘、情缘注定了大家都是炎黄子孙,都是血脉相承的中国人,都有一颗永远不变的中国心。 ; 传统文化经过不同的时代仍然会保留着原有的基本特征,其核心内容是不容易改变的,同时,它的具体内涵又能够因时而变。;二、传统文化在今天; 1.当世博会中国馆设计出来后,马上就得到世人的认可,不管中国人还是外国人都评价“一看就知道是中国的”,为什么? 2.很多的传统文化元素在中国馆中体现说明了什么? 3.中国馆中的传统文化元素是不是被原封不动的继承下来了? ;2.传统文化的作用(双重性);观点一;三、取其精华,去其糟粕;1.正确对待传统文化的意义;; 2.正确对待传统文化;对于传统文化中符合社会发展要求的、积极的、向上的内容,应该继续保持和发扬。;(2)对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。;1.传统文化的含义 2.传统文化继承性的表现 3.传统文化的特点 4.传统文化的作用 5.对待传统文化的态度;1.放鞭炮是中国春节的传统习俗。近年来,很多地方相继禁止燃放烟花爆竹,其中有环保、安全等因素,但很多人觉得不放鞭炮,便没有了年味,传统在被淡化。让春节在新时期下,用新的方式与传统韵味相结合,这样过年才会变得有意义。春节放鞭炮是(   ) A.对传统习俗的继承 B.一种封建迷信活动 C.对传统思想的继承 D.需要全盘否定的过节方式 ;2.龙舟竞渡百舸争流,精致香囊纳福辟邪,大街小巷粽香四溢,巡游方队载歌载舞。端午节热闹非凡,节庆场景异彩纷呈,两千多年来这一风俗一直延续至今。这一事实说明(   ) ①对待传统文化要取其精华,去其糟粕 ②传统文化具有相对稳定性  ③传统文化具有鲜明的民族性 ④文化对人的影响是潜移默化的 A.①② B.②③ C.③④    D.①④;3.2017年1月8日,以“同系血脉亲情,共铸中国梦”为主题的全球华人春节联欢晚会于北京国家会议中心隆重举办。晚会邀请众多优秀的华人华侨代表共襄盛举,来自海内外的多位表演艺术家纷纷登台献艺。这有利于( ) ①取其精华,去其糟粕,提高民族思想道德素质 ②充分展现中华民族文化多姿多彩的艺术魅力 ③为推动海内外文化最终走向同一创造了条件 ④增强海内外华人对中华文化的认同感和归属感 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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