第九课 社会大转盘.docVIP

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  • 2019-10-29 发布于安徽
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第九课 社会大转盘(一)责任心 教学内容:社会大转盘(一) 教学目标:1、学会细处着笔,深度挖掘来描写社会生活。 2、 培养学生对他人、对社会的责任心。 教学重点:学会细致描写社会生活。 教学难点:培养学生的责任心和感恩之心。 教具准备:无 教学课时:四课时 教学过程: 第一课时 评讲上节课习作(略) 第二课时 一、知识抢答,导入课题。 1、两个同学在教室里吵起来了,你该怎么办? 2、在同学家里做客,看到房间里有很多有趣的东西,想摸想看想玩,怎么办? 3、发现小偷在偷东西,你会怎么办? 4、向别人借书,不小心弄湿了,怎么办? 5、一次独自在教室踢球,踢坏了一块玻璃,你会怎么办? 小结:同学们回答得太好了。大家都是生活的小主人,而我们的社会就像一个大家庭,每个人肩上都扛着一份责任,正所谓“天下兴亡,匹夫有责”,责任心在农民的镰刀下,在司机的方向盘上,责任心在忙碌的双手和专注的眼睛里,责任心更是在无私奉献和温暖的关爱中。今天,让我们走进社会大转盘中体会社会责任心! 二、亮点赏析,悟一悟 1、谈话导入:丹麦的哥本哈根是一个很干净的城市,城市的干净源于每一个人的努力,因为他们都做到路要拾“遗”。 2、欣赏B书89页《路要拾“遗”》 思考: ①阅读文章的

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