星球地理七年级上册第二章 第二节 地形图的判读学案设计.docVIP

星球地理七年级上册第二章 第二节 地形图的判读学案设计.doc

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地形图的判读 学习目标 1、能判断海拔和相对高度,能根据等高线的疏密判断坡度的陡缓,能根据等高线的的形状判断山体的不同部位。? 2、学会在等高线地形图上判断和选择,得出正确的判断。 学习重难点 根据等高线的的形状判断山体的不同部位。? 2、等高线地形图在现实生活中的应用。 课前预习 预习自测 海拔和相对高度 海拔: 相对高度: 3、五种地形类型的比较: 类型 海拔 地貌特点 山地 平原 高原 丘陵 盆地 等高线地形图 等高线的定义: 等高线地形图的定义: 识别坡度的陡缓:坡度陡的地方,等高线 ;坡缓的地方,等高线 。 识别地形部位: 山脊:等高线由 向 凸出; 山谷:等高线由 向 凸出; 鞍部:两个山峰之间的低地,等高线较稀疏; 陡崖:几条等高线重叠的地方。 课内探究 合作探究一:不同地貌类型的特点。 合作探究二:??等高线疏密程度与地表坡度的关系? 合作探究三:根据等高线特征判读山体的不同部位:? ? 当堂检测[来源:Zxxk.Com] 1、下图是山地不同部位的等高线示意图,四图中属于山谷的是(????) 2、在山区常有河流流过的地形是(???)? A?山谷?????B?山脊??????C?陡崖????D?鞍部? 3、读右面的等高线地形图,下列说法正确的是(???) A.甲处地形部位的名称是山脊 B.甲处的海拔约为358米? C.小河的流向是西北向东南[来源:Zxk.Com] D.小河的流向是东南向西北 读下图回答4-6题: 4、说出A、C、D处各地形部位的名称。 5.MN和HI表示的地形部位分别是什么? B地区是什么地形? 6.F的海拔高度是多少? 课后反思

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