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- 2019-10-30 发布于江西
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加强学校体育工作,打造体育特色学校
体育教育研霓2011年第4O期读写算
加强学校体育工作,打造体育特色学校
李治国
(河北省蔚县南留庄中心校河北蔚县075700)
蔚县南留庄中心校是我县特色学校之一,也是重点小学,窗
口学校.近年来,曾被蔚县人民政府授予体育工作先进集体
称号.
多年以来,学校认真贯彻《学校体育工作条例》,《中共中央
关于进一步发展体育运动的通知》,《中共中央国务院关于深化
教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神,坚持德,智,体,
美,劳全面发展,全面提高的办学思路,牢固树立健康第一的办
学指导思想,从育人的总体目标出发,采取有力措施,切实加强
体育工作,使德,智,体,美,劳诸育密切配合,相互渗透,相互促
进,共同提高.保证了党和国家教育方针的全面贯彻落实,学校
体育工作质量的全面提高,学生身体素质的全面增强,从而有效
地完成了学校体育工作的各项任务,实现了学校体育工作的各
项目标,促进了学生身心的健全发展,取得了十分突出的成绩.
一
,加强管理.确保学校体育工作的顺利开展
学校体育工作的根本任务在于不断提高学生的健康水平,
增强学生的体质.为完成这个根本任务,学校把体育工作纳入
学校教育的整体系统予以考虑,进行整体管理.一是完善学校
体育工作领导体制,成立了由校长任组长,副校长任常务副组
长,支部书记,工会主席以及政教处,教务处,教科室,总务处各
主任,体育教研组长,校医室,少先队,学生会,班主任,体育教师
等有关人员为成员的学校体育工作领导小组,建立起有效的组
织管理系统,加强对学校体育工作各个环节以及对形成体育工
作质量各有关因素的管理,全面实施学校体育工作的长远规划
和短期计划,保证学校体育工作的顺利进行.二是加强体育教
师的配置工作,积极争取上级教育行政部门的支持,配齐配足了
4名专职男体育教师和2名专职女体育教师,保证体育教学工作
的需要和体育活动的开展.三是建立健全学校体育工作岗位责
任制,明确教务处,总务处,教科室,政教处,体育教研组,少先
队,学生会等组织机构和校长,副校长,各处室主任,班主任等相
关人员在学校体育工作方面的职责以及人员间,组织机构间的
相互关系,推动学校体育工作的开展.四是建立健全学校体育
工作制度,先后制定了《体育课教学常规》,《实施lt;国家体育锻
炼标准gt;制度》,《学校体育竞赛制度》,《体育成绩的考核,奖惩
制度》,《学校运动训练制度》,《学校运动会和远足活动制度》,
《学校运动场地和体育器材的检查,整修与保管制度》,《学生体
质调查研究评价制度》等,保证学校体育工作的规范化,程序化,
制度化.五是加强对学校体育工作的系统管理,在制定学校体
育工作总体规划,学年学期计划,阶段性实施计划的基础上,并
以此为指导,组织教导处,政教处,总务处,教科室,少先队,学生
会和教研组,年级组,班级以及由相关人员拟定相应的体育工作
计划,要求体育教师每学年,每学期制定体育课教学工作计划,
教学进度和教案以及课外体育活动计划等,建立起互相配合,协
同运行,系统严密的学校体育工作的计划体系,对学校体育工作
实行有效地计划管理.通过采取以上措施,加强了对学校体育
工作的系统管理,为开展学校体育工作奠定了坚实的基础.
二,认真实施.确保学校体育工作收到实效
高质量的工作效果,是在高质量的工作过程中形成的.增
强学生体质,全面完成学校体育工作任务,就要提高学校体育工
作质量.为此,学校一是认真做好体育课的组织实施工作,加强
对体育课教学的管理.第一,认真组织体育教师学习《体育课程
标准》,明确小学体育教学的任务和各年级的教学要求,在此基
础上,依据《体育教学大纲》的规定和学校场地,设备,学生特点,
季节气候条件,制定出学期工作计划.第二,抓好体育课的备课
工作,坚持做到备教材,确定教学目标,内容,方法;备学生,掌握
学生的身体状况,年龄特征;备场地器材,对每课堂所使用的场
地,器材都能烂熟于胸并能正确操作;备示范动作,把动作的原
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理,要领,步骤,要求通过示范动作正确,熟练,完整的讲解清楚;
备思想教育内容,充分挖掘体育教材的德育因素,对学生进行思
想品德教育;备安全保护措施,防止意外事件的发生.在五备
的基础上,写出切实可行的教案.第三,抓好体育课的教学工
作,要求教师按体育课的特点,组织好体育课的教学过程,通过
上体育课,使学生掌握体育知识和技能,技巧.第四,抓好体育
教研活动,以体育科学理论为指导,加强对体育教学过程,教学
方法,教学内容等方面的研究,切实提高体育教师的体育教研水
平和体育教学质量.第五,抓好体育课的考核工作,采取经常性
与阶段性检查相结合的方式,由学校领导深入年级组检查教案,
深入课堂,检查体育课的教学常规和成绩考核办法的执行情况;
由体育教师分阶段对
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