人教版生物八上5.1.7《哺乳动物》配套上课课件.pptVIP

第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 第七节 哺乳动物 1.概述哺乳动物的主要特征. 2.举例说明哺乳动物与人类生活的关系. 3.领悟哺乳动物与环境和谐共存的观念. 【重点难点】 重点:哺乳动物的主要特征; 哺乳动物与人类生活的关系. 难点:辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系. 上图争相吃奶的小狗多可爱！哺乳动物用乳汁哺育幼崽。小动物一般在出生后，就会吮吸（shǔn xī） 乳汁。与其他抚育后代的方式相比，哺乳有什么优越性？ 自主学习 (5分钟) 要求： 1.在自主学习时段，认真看书，作出标记，完成导学案的自主学习内容。 2.激情记忆，全身心投入！ 3.主要特征 4.与人类生活的关系 1.常见种类 2.家兔 体表 生殖与发育 摄食 体腔 神经系统 哺乳动物 根据问题，自学教材P36-39 【思维激活】 “天上飞蝙蝠，地中藏鼹鼠，海中游鲸鱼，山中有猛虎。”这几种动物形态各异，生活环境也相差很大，为什么都属于哺乳动物呢？ 胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。 哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。 探究一、哺乳动物的主要特征 1.生殖与发育特点： 牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。 1. 人有哪几种牙齿？ 2.吃苹果和吃牛肉时，起作用的牙齿一样吗？这几种牙齿分别起到了怎样的作用？ 心脏 膈 肺 肝脏 胃 大肠 小肠 盲肠 胸腔 腹腔 家兔的内部结构 膈是哺乳动物的特有结构 植食性动物的盲肠特别发达 具有高度发达的神经系统和感觉器官,能够灵敏地感知外界环境的变化，对复杂多变的环境能及时作出反应。 兔的神经系统 兔的脑 思考：饲养的家兔听到饲养员的脚步声会主动上前索食，而遇到陌生人走近则会被吓跑，这与它的什么结构有关？ 神经 鸭嘴兽 1.体温不恒定 2.下蛋 （卵生） 3.幼仔吃奶（哺乳） 4.耐热能力强 鸭嘴兽是哺乳动物中最原始、最低等的种类 【探究提升】 归纳哺乳动物的主要特征 （1）从形态上归纳哺乳动物的共同点： 体表被毛；体温恒定 （2）从生殖和发育上归纳哺乳动物的共同点： 胎生、哺乳。 （3）从结构上归纳哺乳动物的共同点： 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 （4）高度发达的神经系统和感觉器官 哺乳动物与人类生活的关系 探究主题 二 小组开展正反两方辩论竞赛 1.有益： (1)作为食物：_________的主要来源。 (2)在生态系统中的作用：维持生态系统的_____。 (3)经济价值：一些哺乳动物的_____等，如貂皮、 藏羚羊皮等。 (4)其他用途：导盲犬、_____、军马等。 2.有害： 如鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害， 有时还会_________。人们对有害动物要 动物蛋白 稳定 皮毛 警犬 传播疾病 合理防控。 烤全羊 貂皮大衣 导盲犬 警犬 军马 宠物 有利的方面 有害的方面 鼠害 虎害 狂犬 鼠疫 1.哺乳动物的特征 体表被毛； 胎生，哺乳； 牙齿有门、犬齿和臼齿的分化。 2.哺乳动物与人类生活的关系 1.食物来源； 2.维持生态系统的稳定； 3.人类的得力助手； 4.对有害动物做到合理防控。 1.食草动物牙齿分化的一般特征是（　　） A．门齿和犬齿发达，臼齿退化 B．臼齿和犬齿发达，门齿退化 C．门齿和臼齿发达，犬齿退化 D．门齿、臼齿和犬齿发达 . C 2.随着《喜羊羊与灰太狼》的热播，勇敢机智的喜羊羊 获得了小朋友的青睐。下列对羊的特征叙述中，正确 的一组是(　　) ①用肺呼吸；②胎生、哺乳；③体表被毛； ④变温动物；⑤心脏四腔；⑥牙齿分化 A.①②③④⑤ B.①②③④⑥ C.②③④⑤⑥ D.①②③⑤⑥ D 3. 与其他动物相比, 哺乳动物后代成活率较高的 主要原因是 ( ) 用肺呼吸 B. 胎生、哺乳 C. 心脏四腔 D. 体表被毛 B 4.属于哺乳动物的是（　　） A．鲸 B．娃娃鱼 C．甲鱼 D．鱿鱼 A 5.你知道十二生肖吗？“子鼠丑牛，寅虎卯兔、辰 龙巳蛇、午马未羊、申猴酉鸡，戌狗亥猪”，在 这十二种动物中不属于哺乳动物的是(　　) A.牛、马、羊 B.兔、鼠、狗 C.虎、猪、猴 D.龙、蛇、鸡 6.国宝大熊猫“团团”、“圆圆”