倍数和因数 认识自然数.pptVIP

第5单元 倍数和因数 1 认识自然数 学习目标 2.能用直线上的点表示自然数,会判断一个数是奇数还是偶数。 1.认识自然数、奇数(单数)和偶数(双数)。 3. 感受数学与日常生活的联系，激发学习数学的兴趣。 像0、1、2、3、4、5……这样的数,都是自然数。 情景导入1 如果没有星星，用0表示。 缺字 探索新知 最小的自然数是0。 自然数可以用直线上的点表示出来。 自然数的个数是无限的,所以没有最大的自然数。 情景导入2 看电影。 从上面的情境中,你发现了哪些问题? 探索新知 2、4、6、8、10、12、14、16……是双数。 1、3、5、7、9、11、13、15……是单数。 0也是偶数。 单数又叫奇数,双数又叫偶数。 典题精讲 判断:任意两个连续的奇数(或偶数)都相差1。 ( ) 典题精讲 解题思路： 任意两个相邻的自然数的差都是1,而任意两个连续奇数(或连续的偶数)的差都是2。如3和5是连续的奇数,差是2;2和4是连续的偶数,差也是2。 判断:任意两个连续的奇数(或偶数)都相差1。 ( ) 典题精讲 正确解答： × 把下面的数填在合适的圈里。 32　　77　　103　　29　　44　　88　　301　　520　　6　　895 典题精讲 奇数 偶数 典题精讲 解题思路： 个位上是 1、3、5、7、9的数是奇数。个位上是0、2、4、6、8的数是偶数。 典题精讲 正确解答： 77 32 6 奇数 偶数 103 29 301 895 44 88 520 错误解答 易错提醒 判断:自然数的个数是有限的,最小的自然数是1。( ) √ 错解分析： 易错提醒 错误解答错在对自然数的意义理解有误。自然数的个数是无限的,也就是说有无数个自然数,但是最小的自然数是0,没有最大的自然数。 易错提醒 正确解答 错误解答 判断:自然数的个数是有限的,最小的自然数是1。( ) √ 判断:自然数的个数是有限的,最小的自然数是1。( ) × 学以致用 把下面的数填在合适的圈里。 13　　24　　31　　45　　0　　50　　301　　980　　6　　1099 13 24 6 奇数 偶数 31 1099 45 301 0 50 980 学以致用 按照要求写数。 51、53、55、57、59 (1) 写出50后面五个连续的奇数。 (2) 写出206前面五个连续的偶数。 204、202、200、198、196 学以致用 他们的说法对吗？ 0既是自然数也是奇数。 × 偶数加偶数等于偶数，奇数加奇数等于奇数。 两个相邻的自然数的和一定是奇数。 √ × 学以致用 在括号里填上合适的自然数。 57 56 59 60 61 63 104 106 110 112 114 118 学以致用 用2、3、5组成的数中最大的奇数是多少?最小的偶数是多少? 最大奇数：523 最小偶数：352 课堂小结 你学会了哪些知识？ 1.像0、1、2、3、4、5……这样的数,都是自然数。最小的自然数是0,没有最大的自然数。 自然数包括奇数和偶数。 2. 1、3、5、7、9、11、13、15……是单数。2、4、6、8、10、12、14、16……是双数。生活中所说的单数又叫奇数,双数又叫偶数,0也是偶数。 部：朩术朰朲朳枛朸朹朻朼朾朿杁杄杅杆圬杈杉杊杋杍杒杓杔杕杗杘杙杚杛杝杞杢杣杤杦杧杩杪杫杬杮柿杰东杲杳杴杵杶杷杸杹杺杻杼杽枀枂枃枅枆枇枈枊枋枌枍枎枏析枑枒枓枔枖枘枙枛枞枟枠枡枤枥枦枧枨枩枬枭枮枰枱枲枳枵枷枸枹枺枻枼枽枾枿柀柁柂柃柄柅柆柇柈柉柊柋柌柍柎柒柕柖柗柘柙查楂呆柙柚柛柜柝柞柟柠柡柢柣柤柦柧柨柩柪柬柭柮柯柰柲柳栅柶柷柸柹拐査柼柽柾栀栁栂栃栄栆栈栉栊栋栌栍栎栐旬栔栕栗栘栙栚栛栜栝栞栟栠栢栣栤栥栦栧栨栩株栫栬栭栮栯栰栱栲栳栴栵栶核栺栻栽栾栿桀桁桂桄桅桇桉桊桋桍桎桏桒桕桖桗桘桙桚桛桜桝桞桟桠桡桢档桤桦桧桨桩桪桫桬桭杯桯桰桱桲桳桴桵桶桷桸桹桺桻桼桽桾杆梀梁梂梃梄梅梆梇梈梉枣梌梍梎梏梐梑梒梓梕梖梗枧梙梚梛梜梞梠梡梢梣梤梥梧梩梪梫梬梭梮梯械梲梴梵梶梷梸梹梺梻梼梽梾梿检棁棂棃棅棆棇棈棉棊棋棌棍棎棏棐棒棓棔棕枨枣棘棙棚棛棜棝棞栋棠棡棢棣棤棥棦棨棩棪棫桊棭棯棰棱栖棳棴棵梾棷棸棹棺棻棼棽棾棿椀椁椂椃椄椆椇椈椉椊椋椌椎桠椐椒椓椔椕椖椗椘椙椚椛検椝椞椟椠椡椢椣椤椥椦椧椨椩椪椫椬椭椮椯椰椱椲椳椴椵椶椷椸椹椺椻椼椽椾椿楀楁楂楃楅楆楇楈楉杨楋楌楍楎楏楐楑楒楔楕楖楗楘楛楜楝楞楟楠楡楢楣楤楥楦楧桢楩楪楫楬楮椑楯楰楱楲楳楴极楶榉榊榋榌楷楸楹楺楻楽楾楿榀榁榃榄榅榆榇榈榉榊榋榌榍槝搌榑榒榓榔榕榖榗榘榙榚榛榜榝榞榟榠榡榢榣榤榥榧榨榩杩榫榬榭榯榰榱榲榳榴榵榶榷榸榹榺榻