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- 2020-04-11 发布于天津
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课件PPT 第6单元 多位数乘一位数 1 口算乘法 学习目标 3. 能主动参与探索算理、算法的过程,感受数学与生活的联系。 2. 掌握整十、整百数乘一位数的口算方法和两位数乘一位数不进位的口算方法。 1.理解整十、整百数乘一位数的口算算理。 复习导入 3×5= 2×6= 8×9= 6×7= 9×5= 7×4= 15 12 72 42 45 28 直接说出得数,并说一说你用的是哪句口诀。 口算。 课件PPT 情景导入1 同学们,喜欢去游乐园吗?今天我们就一起去游乐园玩一玩。 仔细观察,你知道了什么? 你能提出用乘法解决的数学问题吗? 课件PPT 探索新知 坐碰碰车每人20元,3人需要多少钱? 20×3 3×20 课件PPT 探索新知 2个十乘3是6个 十,就是60。 预设1: 20+20+20=60 预设2: 2×3=6 20×3=60 200×3= 600 课件PPT 情景导入2 坐过山车每人12元,3人需要多少钱? 12×3= 预设1:12+12+12=36 预设2:10×3=30 2×3=630+6=36 10×3 2×3 36(元) 3×12= 36(元) 课件PPT 典题精讲 整十数乘一位数且积是120的乘法算式,你能写出多少个? 典题精讲 解题思路: 因为要写的算式是整十数乘一位数且积是120,只要运用表内乘法,找出积是12的两个数,然后把两个因数中的一个写成整十数就可以了。积是12的口诀有两句,在其中一个因数末尾加上0,每句口诀都有两种写法,共能写出4道算式。 典题精讲 正确解答: 30×4=120 40×3=120 20×6=120 60×2=120 典题精讲 猜猜红花代表哪一个整十数。 ×3=1 典题精讲 解题思路: 运用表内乘法进行整十数乘一位数的口算,一个整十数与3相乘,得到一个三位数,百位是1,其他各位仍是这个整十数。解答时可以一个一个地试,还可以把积看作100加这个数,等号前面的算式可以看作3个这样的数相加,等号两边都减去一个这个数,这个算式就可以写成 + =100,所以 =50。 典题精讲 正确解答: 50×3=150 =50 错误解答 易错提醒 口算: 200×8=16 错解分析: 易错提醒 在口算整十数乘一位数时,因数末尾的“0”容易忘写。把200看作2来口算,二八十六,在结果的末尾要加上“0”,就是1600。 易错提醒 正确解答 错误解答 200×8=1600 口算: 200×8=16 学以致用 1. 80 800 8000 54 540 5400 你发现用一位数乘整十、整百、整千的数怎样计算简便? 课件PPT 学以致用 2.比一比,算一算。 6×7 60×7 600×7 9×9 90×9 900×9 =42 =4200 =420 =81 =810 =8100 课件PPT 10×4 20×4 300×4 40×6 8×10 500×6 60×8 700×8 3.打气球 学以致用 课件PPT 学以致用 4. 30×3( )40×2 500×3( )3×500 200×3( )200×2 60×4( )600×4 在( )里填上、=、。 = 课件PPT 学以致用 5.景区的摆渡车司机每天上午和下午各工作4小时,每小时运送游客50人,每天运送游客多少人? 预设1: 4+4=8(时) 50×8=400(人) 预设2: 50×4=200(人) 50×4=200(人) 200+200=400(人) 课件PPT 课堂小结 你学会了哪些知识? 口算时一定要把乘数末尾的0添上。 2.两位数乘一位数的口算方法:先把两位数分成几个十和几个一,再分别与一位数相乘,最后把得到的两个积相加。 1.整十、整百数乘一位数的口算方法:可以用因数中0前面的数和一位数相乘,再看因数末尾有几个0,有几个0就在积的末尾添几个0。 谢谢 部:朩术朰朲朳枛朸朹朻朼朾朿杁杄杅杆圬杈杉杊杋杍杒杓杔杕杗杘杙杚杛杝杞杢杣杤杦杧杩杪杫杬杮柿杰东杲杳杴杵杶杷杸杹杺杻杼杽枀枂枃枅枆枇枈枊枋枌枍枎枏析枑枒枓枔枖枘枙枛枞枟枠枡枤枥枦枧枨枩枬枭枮枰枱枲枳枵枷枸枹枺枻枼枽枾枿柀柁柂柃柄柅柆柇柈柉柊柋柌柍柎柒柕柖柗柘柙查楂呆柙柚柛柜柝柞柟柠柡柢柣柤柦柧柨柩柪柬柭柮柯柰柲柳栅柶柷柸柹拐査柼柽柾栀栁栂栃栄栆栈栉栊栋栌栍栎栐旬栔栕栗栘栙栚栛栜栝栞栟栠栢栣栤栥栦栧栨栩株栫栬栭栮栯栰栱栲栳栴栵栶核栺栻栽栾栿桀桁桂桄桅桇桉桊桋桍桎桏桒桕桖桗桘桙桚桛桜桝桞桟桠桡桢档桤桦桧桨桩桪桫桬桭杯桯桰桱桲桳桴桵桶桷桸桹桺桻桼桽桾杆梀梁梂梃梄梅梆梇梈梉枣梌梍梎梏梐梑梒梓梕梖梗
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