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幼儿园中班科学教案《有趣的声音》含反思 　　中班科学教案《有趣的声音》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿主动探究瓶子里装入不同东西后发出不同声音的秘密，对生活中的声音感兴趣，了解让物体发出声音的多种方法，体验探索声音秘密的乐趣，乐于表达自己的经验与想法，快来看看幼儿园中班科学《有趣的声音》含反思教案吧。　　活动目标：　　1.对生活中的声音感兴趣，了解让物体发出声音的多种方法。　　2.主动探究瓶子里装入不同东西后发出不同声音的秘密。　　3.体验探索声音秘密的乐趣，乐于表达自己的经验与想法。　　4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。　　5.在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。　　活动准备：　　物质准备：小篓子、装有空口香糖瓶和硬币、米粒、蚕豆的口香糖瓶人手一份;透明塑料瓶3个　　经验准备：幼儿已认识硬币、米粒、蚕豆等物品，对生活中各种声音感兴趣，玩过让纸发出声音的游戏。　　活动过程：　　一、用不打开瓶盖的方法寻找空瓶(听音游戏——找空瓶)。　　1、老师的每个篓子里都有4个口香糖瓶，其中有一个是空的，你有什么办法把空瓶找出来呢?　　教师出示装有4个瓶子的篓子，请幼儿想想、说说找出其中一个空瓶的办法。　　2、如果不能打开瓶盖，你会想什么办法呢?　　教师在幼儿讨论的基础上为每个人提供一个篓子，要求用不打开瓶盖的办法找出空瓶。　　环节自评：